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关于英语教学类论文范文集,与新六级考试大纲对高校英语教学的影响相关论文提纲
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英语学习和测试是相辅相成,相互促进的.高校在开张英语教学活动时,注意运用适当的方式改进教学的方法,转变知识传递的方式.语言是加强沟通交流的工具,为了获得更多更好的信息.通过对新的大学英语六级考纲特点及题型的分析,找到适合学生学习的模式,学会学习语言的方法才是高校英语教学的重要目标.教师应当深入研究考纲,明确教学的目标,确保学生又足够的应用语言的机会,提高学生的英语综合应用能力,使学生既能提高考试成绩,又能适应社会发展的要求,从而更好的服务社会.参考文献：
［1］国家教育部,全国大学生英语六级考试大纲（施行）2006年
［2］束定芳,《外语教学改革：问题与对策》［M］上海；上海外语教育出版社,2004
［3］夏纪梅,现代外语课程设计理论与实践,［M］上海,上海外语教育出版社,2002
［4］胡文仲,英语的教与学,［M］北京,外语教学与研究出版社,1989
［5］范晓航,谈四六级考试改革后的课堂教学,郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）2007
［6］王笃勤,“大学英语自主学习能力的培养”,［J］外语界2002
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