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关于审美教育相关论文范文例文,与中学语文教学的审美教育相关论文发表
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择要与课文语言和谐统一,渗透互补.朗读是课文的基本功之一,感情朗读可以唤起美感,以声传情,以情动人,在感受美的同时,达到心领神会、融会贯通的效果.其次,认真品味词语,在品味中欣赏美.在语文教学中,教师需要引导学生品味词句,培养学生在理解内容的基础上进行圈点深思,练就悉心推敲的自学基本功.再次,想像是创造的源泉.教师还需要结合生活,引导学生展开丰富合理的想像,在想象中创造美的形象,体会生活的美.参考文献
［1］钟谷.中学美育及其考核初探［D］.华中师范大学,2003.
［2］叶圣陶.叶圣陶语文教育论集［M］.北京：教育科学出版社,2008.
［3］蔡元培.美育［M］.上海：上海教育出版社,1999.
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