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商务英语方面有关论文范文素材,与商务英语专业在海事类院校中的方向相关毕业论文模板

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;在有条件的情况下安排同学有一定的时间上船学习.正在的深入了解海事类、船舶类的专业知识.商务英语专业的课程设置是否可以在大一和大二年级主要进行商务英语专业知识的学习,主要安排与商务英语有关的课程,以选修和辅修的形式安排与航海知识有关的课程.在大三和大四阶段,在学习专业知识的同时加入海事类、船舶类专业课程.同时安排必要的实践机会,深处充分的了解海事船舶实践知识,丰富课本知识,有条件的同学可以参加航海类专业考试.在寒暑假期间可以安排同学到船舶公司、船厂、码头去实习,深入到第一线,更有利于同学们在毕业后快速的融入到工作第一线.长期以来,英语水平、实践技能、法律知识一直是我国航海类人才的弱项,尤其是中国教育的传统模式是“重理论轻实践”,使得学生实践动手技能普遍不高.如何让学生走出校门后更具竞争力,让学生能力素质更贴近社会的实际需求,成为企业真正理想的人才是值得我们一直深思的问题.这对商务英语专业就是一个很大的机遇和挑战.在自身具有丰富的英语专业知识的背景下,结合自身的优势,深入学习航海类、船舶类知识及必要的法律知识,应对就业市场的需求.在09年的招聘会上,我们看到大多数的企事业单位对招生要求有了明显的提高.从对毕业生数量的追求转变为对质量的追求,这一转变体现在用人单位选择人才时,并非仅仅凭一纸成绩单,而是更集中地考查毕业生的心态和综合素养.过去知识单一的毕业生在结业市场中将逐渐被淘汰,而高素质的复合型人才受到了市场的追捧.根据对已毕业学生的工作现状调查,部分英语能力突出,船舶、航海专业知识过硬的学生在港口、码头,船舶公司等单位工作受到了企业领导的一致好评,较强的英语书面和口头表达能力让他们不但能胜任与英语相关的工作,对船舶及航海知识的了解也让他们对与此有关的工作游刃有余.过去的商务英语专业毕业生如果只是把眼光局限在传统的外贸、翻译等行业,必定会受到专业和市场的限制,局限了自己的就业渠道和个人发展.但是如果能放宽思路,也就业为导向,以市场为中心的理念,拓宽自己的知识面,做“双证书”人才,就可能开拓出更广阔的天空.

总之,商务英语专业的发展如果在海事类院校中能加入航海类、船舶类的方向,在学习商务英语专业知识的同时学习航海、船舶专业知识,对于适应商务英语教育的多元化发展,提高教学质量和水平,增强学生的适岗力和竞争力,拓宽学生的知识结构和就业渠道都是十分必要的.

参考文献：

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