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大学生类论文范文资料,与大学生职业生涯规划教育新思路相关论文目录怎么自动生成
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摘 要：本文从树立科学的职业生涯规划理念、构建系统的大学生职业生涯规划教育体系、完善大学生职、业生涯规划服务机构三方面对大学生职业生涯规划教育提出新思路.
关 键 词：大学生 职业生涯规划教育
[中图分类号]：82 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2010)-12-0271-02
随着就业政策的改革和高等教育进入大众化教育阶段,大学生的就业形势越来越严峻,原来存有“应急性、短期性”缺点的就业指导模式已不能满足时代需求.在国外,职业生涯规划教育研究已经很深入,在师资培养、课程建设、教材建设、科学研究等方面形成了较为完善的学科体系.而在我国由于这项工作起步较晚,还存在诸多问题,影响了职业生涯规划教育的进程.我们应该高度重视大学生职业生涯规划教育,树立科学的职业生涯规划理念、构建系统的大学生职业生涯规划教育体系、不断完善大学生职业生涯规划服务机构,结合实践深入研究大学生职业生涯规划教育的新情况、新方法、新思路,不断推进高校职业生涯规划教育的进程.
一、树立科学的职业生涯规划理念,正确理解职业生涯规划教育
职业生涯规划教育是个新事物,许多人对其理念、内涵和外延并不理解,以致于人们对职业生涯规划教育还存在认识上的误区.要正确理解职业生涯规划教育,就必须树立科学的职业生涯规划理念.科学的职业生涯规划理念应包含以下主要内容：
1.职业生涯规划是建立在正确认识主客观基础之上的一个长期坚持的自我探索过程.现代教育最重要的特征就是以学生为主体的教育,这就要求我们以人为本,在课程设置中着眼于学生及社会发展的要求,尊重学生个性发展的思想,调动他们的主动性,激发他们的参与意识,坚持自我探索.大学生职业生涯规划不是随心所欲的,
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而是要将个人的自我规划和学校、社会的职业生涯指导结合起来进行.
2.职业生涯规划重在实践.社会实践活动是指导大学生职业生涯规划最现实的主战场.高校应充分利用“大学生素质拓展计划”、“挑战杯”系列大赛等各种社会实践机会,引导学生合理定位、规划职业,加强大学生综合素质和就业竞争力的培养.充分利用大学生寒暑期社会实践和勤工俭学的机会,让学生深入到工厂、企事业单位,让学生切实体会到工作的真谛,从思想和行动这两个方面认真进行职业生涯规划.
3.职业生涯规划的目的在于实现个体的和谐、可持续发展.职业生涯规划是要帮助个人正确认识自己,充分了解了内外环境有利和不利因素情况下,设计出合理且可行的职业生涯发展方向,使自己的规划符合自己的兴趣,符合社会的需要.要充分发挥高校思想政治教育工作这一平台,教育学生在职业生涯规划中树立正确的观念,培养积极的态度.
二、构建系统的大学生职业生涯规划教育体系,提高职业生涯规划工作的效率
职业生涯规划教育作为一种系统、有计划的教育活动,不是就业教育内容的简单拼凑,它应该有自己的体系.大学生职业生涯规划教育是高级形式的职业生涯规划指导,但它不是无源之水,无本之木,它离不开小学和中学职业生涯规划教育的铺垫,这就是说要成功地对大学生进行职业生涯规划教育,首先应在中小学进行职业生涯规划的启蒙教育.
1.小学阶段职生涯规划启蒙教育的内容主要是通过教育活动来培养儿童的职业意识和正确的职业理念,让他们对不同的职业有初步的了解,形成初步的职业理想.人生设计要从娃娃抓起,
职业指导应从小学阶段持续到成年阶段,因为这样的指导能促进知识的学习,加深学生对自我和职业领域的认识,并且给他们带来自信.
2.中学阶段职业生涯规划教育的内容主要是帮助学生进行正确的自我认识、形成职业理想.由于传统观念和应试教育的影响,大多数学生在高考之前不了解自己的个性、能力和价值观,在选取专业时很少考虑自己的兴趣能力,中学阶段的教育必须改革,应配备专业人员帮助学生进行正确的自我认识、形成一定的职业理想,为学生做好职业生涯规划奠定良好的基础.
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3.大学期间要有计划地帮助学生做好职业生涯规划,从学生入学便开始,把职业生涯规划教育贯穿于大学生活的全过程,系统地传授和训练相关的职业生涯规划和职业核心能力的基本知识与技巧,
培养他们的生存和发展的能力,教会他们如何根据自己的专业特征和个性特点,结合社会未来的发展,规划自己的职业生涯,并最终找到一个能够发挥个人潜力,具有发展空间的理想职业.
4.建立完善全员育人,全程指导的系统化教育体系
高校应建立在分管学生工作的副院长领导下的校就业指导中心、分院(系)、专业辅导员、专业指导教师四级辅导机构,成立专门机构负责制定规划实施职业生涯规划教育的战略和方案,指导课程体系的建设以及就业指导师资队伍的建设工作,在正常开设职业生涯规划课程的基础上,各分院(系)要依据本系专业特点和学生特点开展个性化的指导服务工作.
三、完善职业生涯规划服务机构,为大学生提供有针对性、全程化的咨询服务
要指导大学生进行职业生涯规划,就必须进一步完善大学生职业生涯规划服务机构,及时为大学生提供有针对性、全程化的职业生涯测评、职业规划和职业咨洵等,为他们指明前进方向.职业规划指导工作要提高针对性和有效性还需要走向市场,充分利用社会资源.大学生职业生涯规划教育机构可以尝试与校外的专业职业指导机构合作,引入“战略合作伙伴”.
1.成立批“第三者”非赢利性职业生涯规划服务机构.我们可以通过政府提供优惠政策,扶持社会力量建立一批“第三者”非赢利性职业生涯规划服务机构,以满足目前对大学生进行职业生涯规划教育的需要.这些第三者非赢利性职业生涯规划服务机构的存在：第一,可以依靠社会自身的力量,开展职业生涯规划教师培训和对学生进行必要的职业生涯规划教育：第二,通过政府的资助开发职业生涯规划系统测评工具：第三,可以通过提供职业信息服务、开展职业咨询服务、进行就业市场指导等活动,为大学生职业生涯规划提供指导.
2.完善高校就业指导中心&
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职业生涯规划教育机构应成立职业生涯规划教研中心以及聘请一批具有人力资源管理、职业心理学、教育学、职业生涯规划教育等理论的教师以及企业、政府等具有丰富经验的社会人士担任学生“职业启航导师”,为大学生职业规划指导和咨询服务.在健全机构和队伍的同时,高校也应该构建立体化、全程化的职业生涯规划网络体系.建立个性化与团队辅导的咨询室.
3.建立职业生涯规划教育网站,开展网上职业生涯规划教育.引进专业的职业生涯规划测评系统等网络教育辅导平台,增强职业生涯规划教育的灵活性和实效性.网络内容丰富,能进行平等交流,是满足学生个性化、多样化地接受指导,较好实现社会与学生、教师与学生、学生与学生交流的重要平台,我们可以引导学生根据自身需要,自主选择,利用丰富的网络资源进行职业生涯规划.
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