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高等教育方面有关论文范文素材,与倾斜的高考分数线相关毕业论文格式范文
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生看球赛.”清华大学一位女同学认为,外地来的孩子大多比北京籍孩子刻苦.“我们北京的孩子,周末要么回家,要么都出去玩去了,可许多外地的孩子像没有节假日这个概念似的.我们班一个四川的女孩,都烧到38度了,还在教室看书,这一点我们的确没法比.”
对谁讲“素质”
对于如此大的悬殊,北京、上海的一些老师强调,虽然北京、上海学生的分数低,但综合素质较高,因此,这种分数差可以理解,也可以接受.
一些老师与同学认为,这种说法是根本站不住脚的.一位湖北籍大三学生说：“高考录取讲的是什么?就是分数!高考之所以在强烈的批判声中没被取消,原因就在于分数面前人人平等!我承认北京、上海学生的综合素质高,但高考并不是用素质的标准去选材,用的是分数.先不说素质难以量化,这种说法本身就包含明显的不公平与歧视,是典型的双重标准――对一些省的学生讲分数,对一些省市学生则讲素质.”
另一位同学则说：“我并不反对用素质衡量一个人,但应该用一个统一标准.其实谁不愿意自己的‘综合素质高一些’?但愈演愈烈的分数战不允许我们去发展素质,如果我们像北京、上海的学生高考前夕还去玩,我们肯定就没学可上了.”
（公平摘自《中国青年报》）
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