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思想政治教育方面有关论文范文数据库,与高校隐性思想政治教育课程建构相关论文摘要怎么写
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30340;热情,甚至丧失生活的勇气.为了让学生能够适应环境,就要设置隐性思想政治教育课程,通过对学生的思想和心理的健康教育来让学生能够适应新的环境.在隐性思想政治教育课程开展的过程中,要充分考虑到贫困学生的境况,加强对贫困生的人文关怀和精神资助,帮助贫困生走出心理阴影.学校要设置一些物质资助的制度,健全助学体系,加强对贫困生的物质资助.这篇论文网址:http://www.sxsky.net/wenxue/03038255.html
二是骨干青年.骨干青年就是有明确的政治信仰和理想追求,这部分学生充满信心,有着明确的学习目的,他们有着高昂的学习热情,能够客观的看待社会发展和社会现象.这些学生肯上进,有着较强的荣誉感和积极的心态,但这些学生大多是过分的追求完美,对自己的要求很严格,总是要求自己把事情都做得尽善尽美,一旦有不尽如人意,就会对环境产生不满,很少有幸福感和快乐感.另外精英学生有着很强的功利思想,过分追逐名利,互不相让,缺乏正确的指导和专业化的培训.学校开展隐性思想政治教育能够帮助学生培养良好的心理素质,可以为学生开设心理健康教育课,并积极开展心理咨询工作,帮助骨干青年正确客观的认识自我,让他们准确定位自己,使他们能更加健康的成长.
三是行为或心理方面有缺陷的学生.学校里的触犯学校规章制度甚至触犯国家法律的学生一直困扰着教育工作者,增加了教育工作者的负担,这些学生不能严格规范自身日常行为,漠视校规校纪,是非观念不强,这些学生在学生整体中虽只占少数,但会给学校带来诸多的问题,因此,学校要及时的帮助这些问题学生,纠正他们的不良行为.另外,一些存在心理问题的学生也成为教育者应该关注的重要对象.学校要开设隐性思想政治教育课程,教师不能戴着有色眼镜去看他们,应该在充满爱心主动与他们交心谈心,对问题学生出及时进行批评教育.
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