论文网
大学生方面论文范文参考文献,与科学技术哲学对大学生思想政治教育的相关论文怎么写
本论文是一篇大学生方面论文怎么写,关于科学技术哲学对大学生思想政治教育的相关毕业论文参考文献格式范文。免费优秀的关于大学生及科学技术及思想政治教育方面论文范文资料,适合大学生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】学习和掌握科学技术哲学知识,其中蕴含的大量的思想政治教育的因子和成分,对当前加强和改进大学生思想政治教育具有重要的启示,引导我们在对大学生思想政治教育的教育观念、教育内容,教育手段和方法等方面不断完善和创新,增强大学生思想政治教育的实效性.
【关 键 词】科技哲学；大学生；思想政治教育
当今时代是一个科学技术突飞猛进的时代,科学技术的发展促使社会生活包括思想政治教育（以下简称“思政”）发生深刻而全面的变化,而思政的有效展开与所处的时代环境及对这一环境的正确分析密切相关,因而研究和探讨科哲对思政的启示,提高思政工作的科学性、规范性和可操作性,以增强新时期思政的实效性.
一、学习科哲知识是适应思政时展的必然
自20世纪以来,现代科学技术取得了突飞猛进的发展,它既使科学技术本身发生了深刻而广泛的变革,又直接导致了社会经济、政治、文化、教育各方面重大而令人惊叹的变化.科学技术哲学（以下简称“科哲”）,以自然和科学技术为研究对象,用哲学方法进行研究,作出哲学结论,为认识自然、改造自然、保护自然、创造自然提供正确的世界观与方法论[1].随着现代科学技术的发展,科哲也越来越引人注目.
该文网址:http://www.sxsky.net/wenxue/03038418.html
新科技革命和高科技的广泛应用给人类生活和社会发展带来了极其巨大的影响,以至向传统的社会制度和社会形态理论提出了诸多前所未有的新课题.科哲,关注现代科技革命,以科学技术新发展为转移,实现自我突破和超越.坚持理论联系实际,科学分析当代科学技术革命带来的变化,重视对冷战之后世界新格局的梳理和时代新主题的揭示,透过纷纭芜杂的国际事务现象,抓住世界格局新变化的本质.
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是精神文明建设一项基础性工作和搞好两个文明建设的基本保证,在新形势下只能加强,不能削弱.”[2]当今我们在推进当代大学生思政的同时,不得不用科学技术哲学的观点重新审视时代的发展,提高思政工作的科学性、规范性和可操作性,增强大学生思政的实效性.
二、运用科哲知识,增强大学生思政的实效性
科哲作为哲学的一个分支,进入新世纪以来,呈现强劲势头,其中蕴含的大量的思政的因子和成分,对当前加强和改进大学生思政具有重要的启示.学习和掌握科哲知识,引导我们在对大学生思政的教育观念、教育内容,教育手段和方法、教学方式等方面不断完善和创新.
(一)以人为本,更新思政观念
随着社会的发展,人类对自然界和人类社会的认识更进了一步,通过理论的手段和实践的手段丰富了人类对于它们的看法.运用科哲的理论促进思政的改革,顺应了我国全面进行中国特色社会主义改革的需要,同时也促进我国实施可持续发展战略的进展.运用科哲的观点,更新大学生思政观念.
“人的思想观念的转变,是一切变革的先导”,任何改革和发展都是从观念更新开始的.人的需要是科哲的出发点,人类的创造和全面发展是科哲的基本问题.科哲对现代人文精神的解构和对人性深切关怀的理念是当前思政工作中应当予以借鉴和辩证性吸收的.学习和掌握科哲知识,启示我们在对大学生进行思政的过程中,要始终坚持以人为本.
思政的对象是人,以人为本,实现人的全面发展始终是思政的根本目标之一.思政强调实现人的全面发展,而人的全面发展就是“以一种全面的方式,也就是说,作为一个完整的人,占有自己全面的本质”.以人为本,就需要改变思政中存在的重视抽象的理论教育,忽视人的情感需求的情况；重视社会本位,忽视个体发展；重视制度、形式建设,忽视人的情感生活世界的教育,从而在教育中真正地把以人为本的科学发展观落到实处.所以现代思政在教育理念上应该更加注重以人为本,不仅把人看作是理智的产物,还应该把人看作是情感的产物,重视人的情感在教育中的重大作用,所以思政应该更加重视人的兴趣爱好的培养,给予学生更多的人文关怀[3].
(二)适应新经济时代信息量巨增的要求,丰富思政内容
随着大众媒介传播的日益现代化,信息传播渠道也越来越多,日益增加的社会信息渠道,渗透到社会经济、政治、文化生活的各个领域,无时无刻不在影响着人们的思维方式、生活方式和价值观念.要增加信息传播数量并提高质量,充分发挥思政前瞻性的指导作用.
马克思主义理论是思政工作的理论基础和强大思想武器,是思政的核心内容.优化大学生思政的内容,以马克思主义理论为指导,用马克思主义的世界观和方法论分析认识不断发展变化的形势,不断充实思政中有关科技进步的新内容.加强科技知识教育,主动培养人们对科学的信念和兴趣,培养人们的科学精神,提高人们以科学态度和科学规律认识问题和解决问题的能力.科学理论、科学知识和科学意识应当成为新形势下思政的重要内容.
学习科哲知识、运用科哲立场观点,使我们进一步认识到辩证唯物主义世界观是以客观物质世界的本来面目去看世界的思维方式.在思想政治教育中,通过科技哲学观教育可以拓展思想教育的领域,正确思政与科学技术之间的关系和界限,确引导大学生对现代科学技术的认识以及科学的态度,更多地要关注科学技术与自己、人类、环境之间的关系.此外,对大学生进行思政的过程中,应注意普及自然辩证法基本原理,引导他们自觉学习社会科学知识,尤其是哲学基本知识,学会用哲学思辩指导自己的科学研究,深刻理解在自然科学研究中自觉运用辩证法的必要性.
(三)提高思政工作者素质
随着科学技术和社会经济的快速发展,传统的“以时间换空间”的教育方式难以奏效,教育效果越来越取决于高度发展的信息技术和教育主体的知识水平.目前我国正处在改革开放的攻坚阶段和关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,人们的思想观念、价值取向和思维方式也日渐具有更强的多样化和多变性,这给高校思政工作带来了的新情况和新问题.这从客观上要求思政工作者自身必须懂得科技知识,增强人们明辨是非的能力.思政工作者必须努力培养科学思维,以科学的思想意识占领思想意识阵地,提升思政活动的科学性和可操作性,减少多种主观因素多思政的干扰,自觉地把最新科技成果、科学方法和手段运用于思想政治工作的实践.思政工作者提高自身科学素养的同时,充分运用科哲知识在思政的运用来强化人才培养的目的,帮助学生感知具体材料,建立抽象认识与具体事物之间的联系.注意通过推理和演绎,树立我们提出的世界观、人生观和价值观,坚定信仰自己抵制各种不良思潮,使学生知道认识、理解、掌握与运用已有道德标准去分析问题、解决问题以及审慎面对问题的重要性,重视道德的内化,帮助学生掌握形成正确价值观的方法.在思政过程中贯彻科哲的观点,在培养大学生的哲学思想和思辨精神,把个人的发展和人类整体利益和自然利益联系起来,促进个人素质的全面发展.
(四)创新思政手段和方法
思政本身是一项具有自身规律和科学精神的社会实践活动,在科技不断创新的今天,思政工作者必须依照科学的理论、方法和手段,运用先进的科技成果开展工作,使之符合大学生思想和行为的活动规律,努力寻求能适应大学生普遍求新和对科技内容、方法和手段认同的心理需要,使得进行大学生思想政治过程中更好地渗透到以科技创新为先导的经济和社会发展中去,增强时代性,提高针对性、主动性和实效性[4].
科技的不断创新,改变了人们学习知识、接受知识和思维的方式.思政工作的方法和手段只有
大学生方面论文范文参考文献,与科学技术哲学对大学生思想政治教育的相关论文怎么写参考文献资料：