论文网
英语写作方面论文范文检索,与商务英语专业中商务英语写作课程相关毕业论文开题报告
本论文是一篇英语写作方面毕业论文开题报告,关于商务英语专业中商务英语写作课程相关硕士论文范文。免费优秀的关于英语写作及商务英语及师资建设方面论文范文资料,适合英语写作论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
#27492;外,大学生在大学氛围内应具有自学能力和自学时间,在自学过程中,教师也应循循善诱,使他们不断提高自学能力.首先,教师应鼓励并指导学生多使用词典.对于布置的预习作业和课外作业,抑或是课外阅读,当遇到新单词或是不理解的商务知识时,学生需要翻阅相关词典进行解决,教师应指导学生养成良好的词典学习习惯,将查阅到的内容进行整理,并把从词典上学到的信息和知识带到课堂上,与大家进行交流分享.作为商务英语专业学生,学会使用词典进行学习是必不可少的.与此同时,学生应扩展自己的学习资料,学生学习材料不仅局限于教材和教师安排的资料,学生应学会利用网络,图书馆等资源进行知识的探索,教师指导学生进行知识的搜集、整理,并在课堂上安排时间请学生做自学报告,将自学的信息知识及体会与大家交流,达到资源共享,教师可将学习报告情况记入平时成绩,这促进了学生的学习兴趣.在教材方面,目前,市面上的商务英语写作教材只注重理论知识的阐述,对于与实践相结合的案例分析内容较少,这使学生理论与实践相脱节.4为了解决这一问题,院校可组织相关教师结合学生的实际水平和接受能力,编撰内容新颖、实用性较强的教材,使学生有兴趣去阅读教材,提高学习积极性.同时,教师还可利用网络、媒体等资源,为学生选取补充材料,选取一些国外原版报刊、杂志等进行学习.
在师资建设方面,目前,商务英语写作课程需要“双师型”教师,教师需要既掌握语言技能,又通晓商务知识.院校可对在职的英语写作教师进行在岗培训,丰富其商务知识,并为教师提供到商科类院校进修、访学的机会,使教师及时充电.5同时,院校也可派遣教师到企业中去挂职锻炼,接触真实的商务场景和活动,丰富其实践经验.另外,学校也可邀请企业中的资深经理,商务文件管理者为教师举行讲座说明,也会进一步促进“双师”的培养.
综上所述,商务英语写作课程是商务英语专业建设中的核心课程,其课程质量和教学效果的好与坏直接关系着人才培养质量,因此,院校教师应在教学模式、教学内容、实践教学、教材编撰和师资建设方面予以加强,进一步完善商务英语写作课程,为国家培养优秀的商务英语专业人才.
参考文献：
1、是文涛.高职英语写作教学的困境和出路.[J].南通纺织职业技术学院学报,2007.
2、郑洁.浅谈高职高专商务英语写作课程的教学方法.[J].山西财政税务专科学校学报,2010（4）.
3、程静英.英语写作教学分析.[J].外语教学与研究,1994（2）.
4、张美叶,郝宝燕.如何提高学生的商务英语写作能力.[J].商业视角,2008（7）.
5、李艺倩.探索《商务英语写作》教学,提高商务英语写作能力.[J].新课程研究,2010（1）.
英语写作方面论文范文检索,与商务英语专业中商务英语写作课程相关毕业论文开题报告参考文献资料：