论文网
德育教育方面论文范文素材,与学校德育教育相关毕业论文网
本论文是一篇德育教育方面毕业论文网,关于学校德育教育相关毕业论文格式范文。免费优秀的关于德育教育及学校德育教育及学校德育方面论文范文资料,适合德育教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
进.这样既保证德育目标的一贯性和完整性,又保证德育内容的渐进性和层次性,使德育工作走向规范化,从而深入持久地开展下去.当前,不少的地方应试教育的思想还没有彻底根除,一些地方政府、家庭和社会仍主要以学生学习成绩衡量学校的教育质量,以分数评价学生发展的好坏.在这种情况下,不少学校的用人机制、激励机制都以教学成绩为标准,紧紧围绕升学率.比如教师竞聘岗位、评定职称、晋级等都依据教学成绩.在师资培训方面,德育教师很少或者根本没有机会外出参加学习或进行德育调研；教学工作会议一年组织好几次,从上到下非常重视,而德育工作会议几年开不了一次；在教师奖励方面,每年只评选教学优秀与骨干教师,而没有德育优秀或骨干教师,专业技术职称晋级,教学优秀,骨干教师分值很重,始终处于优先的地位；德育基地、设施、活动等专项经费没有投入,不能不说是德育工作者的一种悲哀.由于在政策的导向上缺乏对德育工作者的鼓励,严重影响了人们从事德育工作的积极性.为此,各级政府、教育行政部门、学校的领导,要下大力气进行教育教学改革,力克教学成绩与分数的“一元制”.当前,特别要加强对德育评价体系的研究,包括教育行政部门对校长,校长对班主任,班主任和任课教师对学生各级的评价体系,不断改革和完善教师奖励政策,职称评定与人事编制制度,使之放到与教学同等的地位.只有这样,才能切实保障与激励教师从事德育工作的积极性.
3.3构建校、社、家三位一体的德育教育网络
3.3.1建立校园德育教育网络
当前各校均有较完整的校园网络,学校要利用网络充分发挥教师的德育作用,寓德育于教学的全过程,开辟德育教育的新途径.结合各学科的特点,合适时宜地挖掘教学内容中的内在德育因素,将学科知识和德育教育相结合,培养学生树立严谨的科学态度和良好的人格.
3.3.2建立校园、社会、家庭德育教育网络
成立校园、家庭、社会教育三位一体的德育教育网络.只有把学校、社会、家庭三方面的德育教育集于一网,相互合作,密切配合,构建德育教育一体化网络,才能争取到最佳的教育合力效果.
3.4加强教师自身的思想道德建设
学校德育工作的前提是教师自身道德的建设.作为教育者,规范自己的行为,做到为人师表,利用“身正”的模范效应来教育学生就显得特别重要.要组织好教师学习教师职业道德规范,从理论上明晰教师职业道德的基本内容和重要意义,明确为师的首要职责是以育人为理想,以塑造人的美好心灵为己任.要特别强调树立远大理想,敬业爱岗,为教育事业多做奉献.努力克服个人主义,拜金主义,享乐主义不良思想的影响.“师者,人之模范”.教师的言传身教是青少年思想品德形成的主导因素.教师教学生做人,首先自身得会做人.教师除学识渊博,教学得法外,在学校里要有师德,在家庭要有美德,而且在社会领域也应该成为遵守社会公德、遵纪守法的模范.
在新形势下,教师要与时俱进,大胆创新,特别要倡导并强化以学生为本的服务意识,深化对职业崇高感的认识,提高对教师工作价值的认同度,有效地增强教师的责任感、使命感,用自己的高尚品行、健全人格的精神感染学生,使他们成为思想道德高尚的人.
结语：新时期加强德育教育,提高学生的品德修养水平,树立科学的世界观和人生观是一个同步实施的过程,它对学生高尚品质、人格和情操的形成会产生巨大影响,同时也会影响智力发展.这就要求教育工作者要敢于创新,大胆探索,不断总结,深入实际,采用切实可行的方法,为培养出更多德才兼备,适合国家发展需要的高素质人才打下基础.
该文来源:http://www.sxsky.net/wenxue/03040613.html
参考文献：
1、邓小平.邓小平文选（第1卷）[M]北京：人民出版社,1994,6,314；
2、邓小平.《邓小平论教育》,北京：人民教育出版社,1997年,第66-69；
3、邓小平.邓小平文选（第3卷）[M]北京：人民出版社,1993年,48,63,110,111,144,305,371,380；
4、邓小平.邓小平文选（第2卷）[M]北京：人民出版社,1993年,106；
5、邓小平.邓小平文选（第2卷）[M]北京：人民出版社,1994年,151,254,255,262,369,408；
6、中共中央宣传部.毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作[M]北京：学习出版社.
德育教育方面论文范文素材,与学校德育教育相关毕业论文网参考文献资料：