关于老师方面论文范本,与毕业答辩进行时相关毕业论文范文
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毕业时,我做了一个信息管理系统.答辩一开始,老师就狂说,做系统嘛,一定要考虑安全性、容错性.然后就问:如果突然断电,你的系统能保证安全吗?我郁闷得不行,就说:“不光是断电,机器还可能被偷走呢,管理员还会被车撞死呢.我只做软件,其他的不关我的事!”老师眼睛瞪得大大的等
答辩的时候,班上的一个牛人上台,侃了一个小时的音乐(我们是计算机系的),从声波讲到机械波,然后来一句“最后放一首我自己翻唱的歌《大地》”.底下的老师愣是一个问题也没来得及问就傻了.
我答辩的时候是十几个人轮流上台答辩,到最后是一个女生.前面答辩的同学基本都是站着口述一番就可以了,不过这个女同学架势很猛,拿起粉笔就在黑板上写写画画起来.因为是最后一个,老师们都在底下聊天没人细听,该女生直接就点了某老师的名,大叫:“×××,用心听讲!”底下所有老师和同学先是一愣,继而一起笑倒等
一哥们本科答辩,实在是不敢恭维,做的东西猥琐不堪,写的论文也是狗屁不通,讲的PPL简直就是一本教科书,全部是引用别人的东东,但是最后居然让通过了,我们这帮学生愤愤不平,都说带他论文的老师作弊.
后来那个老师说了句经典的话:“不让他毕业他难受,我更难受!他走了,我就轻松了!现在干什么都难,带个学生都这么难等”那个神情,就像老僧入定的顿悟.
一个同学超强,答辩的时候,说话声音较小,下面的老师听不清楚,于是转头向另一位老师小声询问.此同学见了立刻停下来,大声问:“老师在说什么?”一时间全场爆笑,老师尴尬无语.最后一个环节是致谢,PPT内容基本上叙述了指导老师的教研实绩,该同学还深情地说自己很喜欢和老师讨论问题等.他的致谢还没有读到一半,他的导师“刷”一下站了起来,气恼地说:“我不是让你删掉这些吗?”全场在一阵沉默后,又是爆笑!!
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某同学拿着写了25页的有关USB技术的论文上去答辩.老师开口就问:“请你用一句话介绍一下USB技术.”我同学立即怒道:“一句话?一句话可以说清楚我写25页干吗?一句话可以说清楚我站在这里干吗?”整个答辩场集体沉默2分钟.
一个学生(研究生)答辩陈述完了,老师感觉他的论文做得不是很好,做的东西太少了,也没什么深度,于是问:你这个论文跟本科论文有什么区别?
学生:老师,对不起,我不知道本科论文是什么样的水平.
老师:等
硕士论文答辩,一老师问一问题,那哥们答完后,很关切地问:“王老师,这问题您现在懂了吗?”结果那老师气得拒不签字.后来这哥们好说歹说,去登门道歉了几次,才把事情搞定.
当年我的同学写论文,写完没通过老板那一关,但他还是擅自交给了研究生处.审查的时候,论文错误百出,单文字错误就加了3页的勘误,最搞笑的是论文的最后一句:感谢某某老师(他老板),不仅悉心指导我的学业,还对我的论文进行了逐字逐句的修改等
答辩那天掏出这句话后,老板气得在走廊上边踱步,边恨恨地说:我哪有这样的学生,从来没见过这样的学生等
一哥们辅修计算机科学与技术,毕业设计题目是指导老师给的:用VB设计一个系统.因为是辅修,答辩老师都是自己的指导老师.那哥们陈述完后,他的指导老师就问:你为什么用VB这个工具?那哥们硬是愣了3分钟,无奈地说:不是您要我用VB做的吗?全场昏倒等
我毕业的时候,班上有个女同学,她老板姓杨.
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当时答辩凡是同学
关于老师方面论文范本
轮到这个同学时,有个老师问了个有点难度的问题,她想了想说:
“这个问题请杨老师来回答吧.”
我室友研究外国文学的,最后论文写有关《呼啸山庄》.你知道我们答辩的老师都问了她点啥?
一、《呼啸山庄》是谁写的?
二、她和《简爱》作者夏洛蒂勃朗特什么关系?
等无语!半天嘴巴没合上.
当时班上有一群牛人,居然大部分分在同一个导师旗下.过了半个学期了,有人问他们毕业论文的情况,异口同声:还不知道导师长什么样子呢.他们的口号是“扛就扛到底”.最后还是导师扛不住了,抱了一大摞图纸跑到宿舍来找人,又是又是问讯,好不容易找齐了人等
我毕业答辩时,系主任问我:你这个系统能叫自适应系统吗?结果我还没回答,下面一很牛的老师(跟系主任一向等)替我反驳他,结果他们两个人就在下面“讨论”起来了,我只好在台上傻傻地站着.持续了几分钟,其他老师看不下去了,指着我说:你可以下来了,下一个等
记得我们答辩时,有个老师问一个同学,某某两句诗是谁说的?他说,古人.博得老师粲然一笑.
我毕业的时候去看人家公开答辩,一个建工系的老哥设计了一个油库,然后一位老师(搞学生工作的)问他:你这个油库着火,消防车能开进去吗?学生直接反驳:老师这不怪你,你不懂,油库是不允许车开进去的,会引起爆炸.
一同学的开题是关于某种新型材料的实际生产制备的介绍.一个老师问:啊,这个是不是产量太小了啊?这个同学不假思索,张口就说:这个没关系的,我们可以把那个炉子做得更长一些,更粗一些.导师在一边实在忍不住了,嗖地站起来,说:你们不要听他胡说八道等
我一同学,用了20分钟先介绍自己的论文,然后扫视台下:
“下面请张老师提问.”
老师回过神来提了个问题.
他在台上神吹胡侃一番后,看看表:“这次就到这里了,哪位老师还有问题我们下来再研究.”说完闪人.
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