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摘 要:随着现代大众传媒快速的发展,幼儿从一出生就处在大众传媒的环绕之下,随着幼儿不断的成长,慢慢地就会对身边的事事物物产生浓厚的兴趣.最为直接的接触方式就是电视媒介等大众传媒,它能丰富幼儿的视野,同时也会影响着他们的思维方式、生活方式等,直接在幼儿成长的道路上产生深远的影响.本文就这些问题,在幼儿成长过程中,大众传媒起到一个什么因素进行探讨和分析.

关 键 词:大众传媒;幼儿;电视媒介;生活

作者简介:王优娟(1992-),女,汉族,河南省焦作沁阳市人,河南师范大学,教育与教师发展学院2012级本科生,研究方向为学前教育专业.

[中图分类号]:G61[文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2015)-15--01

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什么是大众传媒,它就是人类传播能力发展变化的表现,是在一定时间内将信息

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传递给散布在不同地区的个人或群体的媒体.例如报纸、书刊等之类的媒介是比较旧的传媒.现代新的传媒方式例如电视、广播、网络等,正在全面的影响着一代又一代幼儿的成长,如何规避不利的传媒信息,把健康欢乐、积极向上的传媒信息展现在幼儿的世界里面,是家长和社会所应承担的责任和义务.

一、大众传媒对幼儿成长不利的因素

1.在电视电影中充斥着大量暴力、血腥等内容,这样就会给幼儿一个先入为主的影响,在现实法制的社会下,并没有这些打打杀杀之类的东西,幼儿就会以为保利能解决的问题就会成为他们的经验模式.再则,由于幼儿的模仿力极强,经常接触一些打斗、暴利、侵犯等信息,就会应用到现实生活中,模仿情节和各种手段,从而有极高的攻击性.

2.由于现代的传媒信息都具有能让人身临其境的感觉,对于家长成人来说这没什么,但是对于幼儿来说,他们非常容易受感染,分不清这些东西的利与弊,因此有一些恐怖等画面容易造成让胆小的孩儿产生心理障碍,容易造成恐慌的心里.

再有,一些成人类的娱乐方式,例如KTV等,这些都是成人的生活,如果幼儿接触这些东西是他们幼小的心灵所不能承受的,就会自己虚构一些东西,开始对人生的悲欢离合、情情爱爱产生不应该的悲观情绪,这会给他们造成焦虑的心里.

在过去旧传媒时代里面,幼儿只能接受一些卡通漫画的图书之类的东西,这些东西都是家长千挑万选,对幼儿身心发展有利的信息.而如今现代传媒的出现,使幼儿过早的接触一些情色的东西,从而造成幼儿过早的性成熟、早恋等,对幼儿以后的成长非常不利的.

3.在影视里面大量的吸烟镜头是必不可少的,吸烟的人群里面正反面的人物都有,而吸烟更多的是一种扮酷的表现,幼儿缺乏主动的判断力,随人不会有什么举动,但是已经埋下的祸根,慢慢地在长的过程中就会崇尚这种酷的动作,进而学会抽烟.

另外,影视里面大量的广告对幼儿的成长也是有一定的危害,很多的广告虽然只是一个片段,但是其鲜艳色彩、动感音乐、诱人商品吸引了幼儿强烈的兴趣,刺激了幼儿的消费主义和物质主义,增加幼儿的购买欲,助长幼儿的消费行为.


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二、正确引导大众传媒对幼儿成长有利的因素

1.家庭因素的正确因是非常重要的,当家长和孩子共用大众传媒时,例如共同看电视的时候,家长应该选取有正面意义,积极向上的东西来观看.家长还应该培养幼儿对大众传媒传播的信息进行甄别和选择,无论是在看电视还是上网都应该选择一些能增长见识,拓宽自身的知识面的东西,而不是选择一些不良的、消极的信息.但是幼儿也不能沉浸在这里面,例如看电视和上网,长时间的沉溺也不能自拔,孩儿的自控能力很差,所以家长应该正确地进行引导,控制他们看电视和上网的时间,让孩子学会自控能力,可以看电视可以上网,但是不能深陷其中.另外家长还可以帮孩子报一些兴趣班,陶冶情操,充实他们的自由时间,让他们身心都得到全面的发展.

2.学校的正确引导也是非常重要的.幼儿在早期教育的时候,应根据每位幼儿不同的特征,因材施教,不要千篇一律的对每位幼儿都是同样的方式,要以现实的生活为基础,不要脱离实际.在早期教育当中,教师是幼儿最信任的人,所以教师一定要耐心的教导,树立正确的人生观和价值观,正确处理和谐的人际关系,要让幼儿有亲身的体验,这样才能长久的记住.不要一味的使用传媒之类的媒介对幼儿进行知识灌输,这样会增加幼儿的惰性.另外,对于现行的学校都有网络媒体的覆盖,学校的老师应该积极的正确引导幼儿对待现在化的网络传媒,坚决抵制幼儿接触一些色情、暴利、血腥之类的信息,给幼儿营造一个良好的学习环境和优良的传媒环境.

3.社会建立有效的机制也是正确引导幼儿有利成长的因素.在影视中,开办专门针对幼儿的频道,选择一些对幼儿有积极向上影响的东西,要符合幼儿的心理和生理的特征,要有娱乐性和知识性,让幼儿全面的身心发展.在电影方面,进行电视的分级制度,哪些是幼儿能看的,哪些是幼儿不能看的.在现在的电影中拍摄了很多动画片之类的,这样既满足了幼儿去电影院观看电影的需要,也能让幼儿至于看一些不利于身心发展的电影.

结语

大众传媒既有正面的影响,也有负面的影响.无论正面还是负面,要主要看家长、学校如何正确的引导.当然,在大众传媒里面积极向上的影响还是占着主要的位置,幼儿要正确地使用大众传媒,既能看扩他们的眼界,也能增加他们的想象力,这对他们健康的发展是非常主要的.所以,家长、社会等要有一定的责任感,为了祖国的栋梁,为了祖国的花朵能在阳光下健康欢乐的成长,一定要抵制一些不良的传播媒介,把好的东西展现在幼儿的面前.


本文出处:http://www.sxsky.net/wenxue/030421.html

参考文献:

[1]李季湄.幼儿教育学基础[M].北京:北京师范大学出版社,2008.

[2]卜卫.大众媒介对儿童的影响.新华出版社,2002

[3]王彬.大众文化对青少年一代的影响[J].青年研究,2001(1).

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