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洲,参观波兰的奥许维兹集中营、阿姆斯特丹安妮的阁楼、拜访塞拉耶佛莎拉塔的家乡;提供上大学的奖学金.他们的日记甚至被集结成书《自由日记》,见证美国社会、教育的痛处.

古薇尔用心、用爱,用一切非传统的创新教法,让写作改变了150位“自由”的命运.他们不但读完高中,而且还进入大学,很多是家族中第一个获得毕业文凭的人.

“等回想过去,我不敢相信同样的那群无法管教、拒绝和彼此交谈的孩子,今天变成了自由,这群自由变成了一个大家庭等.这个名称会永远跟着我们,它不仅代表每一个个人,也代表一个运动等一群孩子,从大混蛋变成值得效法的典范,他们向所有人、甚至他们自己证明,原来的偏见是错误的.”

――第142号日记

帮助“坏”孩子走出宿命

150位自由没有忘记要协助改变教育的承诺.今天,他们有的在长堤地区的各级学校担任第一线老师,有的继续深造.他们不断到各处讲授自己的故事,以及那个“第二次机会”,鼓励更多有类似经验的“坏”孩子,走出宿命,开创新的人生.

当年誓言让古薇尔哭、结果引发所有改变的那名“最顽劣的”学生,今天在将他勒令退学的那所后段高中担任英文老师.他说:“我曾经拥有跟他们一样的过去,对我而言,那是一项最珍贵的礼物.能够成为一群缺乏典范的孩子的典范,是我最大的成就.”

愈来愈多美国人发现,自由的成长故事随时发生在美国任何一条街角,他们最深刻的感受就是没有希望.这个真实故事于2007年拍成电影《街头日记》在全球播映,电影首映会上,一位从小目睹表兄被枪杀、父亲无故被关进监狱、母亲必须身兼三职才能养家的墨裔自由说:“我们今天最大的责任,就是牵起一个孩子的手,告诉他如何找对自己在这个世界的位置.”

 (责任编辑 王克峰)

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