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图书馆类论文范文文献,与管理心理学在图书馆管理中的应用相关论文怎么写

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【摘 要】适应图书馆人员的心理特征,克服消极因素的影响,提高工作人员的工作效率,运用管理心理学可以对他们的心理行为进行科学管理.

【关 键 词】管理心理学,图书馆管理,应用

由于现行体制的限制,图书馆缺乏竞争机制,成为一潭死水.图书馆靠国家拨款,吃大锅饭,干好干坏一个样,处于被动状态,广大图书馆工作者的积极性、创造性被压抑,工作缺乏活力.

一、影响图书馆员心理特征的因素

图书馆员的心理特征决定了他们对工作采取什么态度,是积极或是消极,造成消极心理特征的因素主要有物质和精神两方面,具体到图书馆工作中主要有以下几方面.

1.经济文化不发达

图书馆是人类智慧结晶的宝库,作为图书馆工作人员本应受到社会的普遍尊重,但是我国经济文化不发达造成的科学文化不发达,反映在意识形态上这是对科学文化教育的侵蚀,这种倾向在我国长期存在,图书馆事业作为教育科学文化事业的一部分,自然受到了很大的影响.图书馆事业始终处于次要地位,图书馆员不受重视,他们的劳动价值常常被忽略,严重地挫伤了工作人员的积极性,制约了图书馆事业的发展.


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2.内部管理体制不完善

由于现行体制的限制,图书馆缺乏竞争机制,成为一潭死水.图书馆靠国家拨款,吃大锅饭,干好干坏一个样,处于被动状态,广大图书馆工作者的积极性、创造性被压抑,工作缺乏活力.

3.旧工作模式的干扰

由于图书馆内部分工日益精细导致工作单调重复,如:分类、查著者号、编目排卡,这些工作机械枯燥,封闭办馆的方式导致长期从事图书馆工作的人员与外界缺乏必要的联系,在心理上往往受旧模式的干扰,出现思维惯性和行为惯性,对新事物反映迟钝、不易接受.新的观念和新的行为方式产生的冲击造成了他们对新形势的不适应,工作压力比较大,不能适应新时代图书馆事业的发展.

二、运用管理心理学对馆员的心理行为进行科学管理

上述外在因素有可能对图书馆工作人员的心理产生不利影响,这些因素有的是由来已久客观因素,短时期内还难以解决,但一些主观因素是可以通过对人的科学管理得以解决的.怎样适应图书馆人员的心理特征,克服消极因素的影响,提高工作人员的工作效率,运用管理心理学可以对他们的心理行为进行科学管理.


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1、科学安排和使用人力资源,注意心理品质和专业工作的适合性

管理心理学对人的气质、性格、能力、需要、动机、态度和价值观等存在的共性及差异性作了深刻的研究和阐述,认为不同的工作岗位对人的心理品质提出了不同的要求,合理选用人员必须把人员放在适合其心理品质的岗位上,注重发挥个人优势,“知人善用,用其所长、避其所短”.具体到图书馆工作中,在强调馆员服从图书馆需要的前提下,以工作性质和人的心理差异为依据对馆员进行选拔、考核和培训,贯彻用人所长的原则.在这一基础上给馆员较多独立自主性,充分发挥其重要能动性,不能一味强调服从分配,这样才有利于人的心理品质的发挥.

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管理心理学认为,个体在群体中的活动性质,能决定他的活动态度,也会改变他的态度.对馆员而言,图书馆是体现其自我价值的主要场所之一,让馆员参与各项管理工作,从图书馆的管理决策到目标确定,计划的制定、措施的出台和考核评估方案的形成,都要倾听馆员们的意见和建议,可以把他们个人目标与图书馆的管理决策到目标的确定,计划的制定、措施的出台和考核评估方案的形成,都要倾听馆员们的意见和建议,可以把他们的个人目标与图书馆的整体目标统一起来,再进行必要的修改和补充,来增加参与者的心理自主感,满足馆员参与的需要.

加强素质教育

随着科学技术的飞速发展,社会的信息化和新的信息技术在图书馆中的广泛应用,图书馆工作对馆员的要求越来越高,不仅要求馆员要有职业道德素质、服务奉献和开拓创新素质,而且要具备英语、计算机、通信技术、光盘技术等方面的知识,因此对馆员应加强素质培训,有计划的安排馆员外出学习、定期考核,同时做好馆员&

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#30340;思想政治工作,使他们能对外界的变化能适应时势,满足他们成就需要.有成就需要的馆员就会为实现其目标去努力克服困难,从而表现出高度的工作热情和工作积极性.

4、发挥激励的心理效应,注重个体积极性的调动

管理心理学认为,激励是通过人的需要欲望给予适当的满足或限制的办法来改变某些行为动机,达到强化行为的条件,激发起被管理者实现工作目标的积极性、主动性和创造精神.激励在图书管理中的运用显得十分重要,是导致良好绩效的因素之一.假如图书管理工作者都能把馆员的需要放在应有的位置,努力改造条件,满足他们正当合理的需求,便能调动广大馆员的积极性,增强图书馆的活力,创造出更多物质财富和精神财富.

总之,在图书馆管理活动中,人的管理是首要的.实践证明,把图书管理者和管理心理学结合,对于充分调动全体馆员的积极性、创造性是十分必要和有效的,它是图书馆管理的重要手段.只要我们结合国情,结合图书馆自身特点,结合过去许多成功的管理经验,不断学习、引进和运用管理心理学的理论和方法,并善于及时总结经验,坚持真理,修正错误,必须逐渐形成一个符合图书馆发展要求,适合社会发展要求,具有图书馆特色,在图书馆管理中发挥重要作用的管理心理学体系,从而促进图书馆事业的发展.

【参考文献】

[1]王宏彰.管理心理学[M].北京:电子工业出版社,1988.

[2]石呈祥.图书馆学概论[M].保定:河北大学出版社,1996.

[3]赵国乡,杨巍峰.管理心理学[M].郑州:河南大学出版社,1995.

[4]王淑慧.现代图书馆管理[M].石家庄:河北人民出版社,1989.

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