当前位置 —论文—汉语言文学— 范文

语文教学有关论文范文文献,与小学语文教学法之识字教学相关本科毕业论文范文

本论文是一篇语文教学有关本科毕业论文范文,关于小学语文教学法之识字教学相关毕业论文格式范文。免费优秀的关于语文教学及小学识字教学及小学语文方面论文范文资料,适合语文教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

0340;乐趣,又能有效地培养学生的自主意识、创新能力.

我们必须认识到,小学生的认知水平正处于成长发展期,他们对事物的认识是初级的、模糊的,有的甚至是错误的.教师应站在学生的角度思考问题,蹲下来看学生,拉近成人与孩子之间的心理距离.对于答题正确的学生,教师应给予肯定；对于答题错误的同学,教师也应给予“阳光微笑”,发现答题中合理的成分,指出如何改进的方法,肯定学生爱提问题、主动答题的态度,为学生搭建顺势而下的台阶,巧妙运用否定性评价,使暂差生不畏惧答题,进而喜欢答题,喜欢与人交流.

罗曼罗兰曾说：“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛.”相信只要我们教师在教学中善于发现,大胆创新,就会使学生在语言文字的学习中养成良好的习惯,掌握识字规律,真正具备驾驭汉字能力,打好语言基础.小学语文教学的关键是识字,只有我们把低年级的识字教学落实好,才能为学生在中、高年级的语文学习中打下坚实的基础；才能让我们的学生在语文学习中享受更多的乐趣.

[参考文献]

[1]小学语文培训手册(内部资料)[M],北京：语文出版社,2004.

[2]倪文锦,语文新课程教学法(小学)[M],北京：高等教育出版社,2010.

怎样撰写语文教学本科论文
播放:36877次评论:4416人