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中文系类论文范文资料,与《红楼》杂志相关毕业设计论文
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216;坚定’,我‘自觉’地、更确切地说是违心地作出了我当日所要求我做的和我所能做的.以我当时的状态和心境,可以想象我的这些言行肯定是无力甚而让人失望的,而我却必须这么做下去.眼看周围那些善思考而才华横溢的师友,一个个被打成了‘另类’.”⑩《红楼》编辑部成员中张元勋、李任、王金屏和林昭四位成为“右派”.《红楼》时期,作为中国名校的学生,在这本杂志上,学生对自己同类的批判甚至超过了社会上一般对“右派”的批判,特别是这些学生所使用的批判方式,带有明显的人身侮辱,但却不为使用者所意识,这从一个侧面反映了当时中国高等教育中存在的问题,这些学生不但没有任何法治意识,连中国传统的基本道德影响都极难看到.特别是从当时洪钟哲拍摄的关于谭天荣、黄友钊的照片中,可以看出当时北大学生的道德已受到极大的扭曲(12).
《红楼》杂志作者群中,主要是当时北大中文系对文学创作感兴趣的学生,基本没有对学术研究比较热心的学生.但如果我们把眼光再放远观察,对学术研究热心的学生,在随后北大进行的“双反”运动中（反浪费、反保守）中,对自己老师的批判同样使用了人格侮辱的方法.
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1958年出版的《文学研究》（《文学评论》的前身）第3期,集中发表了三篇批判王瑶的文章,两篇是北大中文系三年级鲁迅文学社集体写的,一篇是《王瑶先生是怎样否认党的领导的》,另一篇是《王瑶先生的伪科学》.最后一篇文章的第一部分是“剽窃与抄骗”.共讲了三个问题：一、剪刀与浆糊.二、如此“重点修改”.三、古典文学研究也不例外.文章中有这样一段话：
先看一个惊人的数字：厚厚上下二册《中国新文学史稿》,全书计五十三万七千字,小字引文共二十九万三千字,大字引文共四万三千字,全书引文共计三十三万六千字,竟占全书的百分之六十二点五!这个数字本身不就是对王瑶先生所谓《史稿》的“科学性”的绝大和讽刺吗?
除了带引号的的引文,王先生还有很多不带引号的引文,――剽窃.这也是王先生《史稿》的特色之一.如下册二十四页讲到普及与提高的问题时,王先生认为“因为就一般新文学的作品说,它的不普及实在是因为它的不提高――它还不够高度地反映人民现实生活中的要求和力量,以及创造了和这内容相适应的民族形式”.这段话可以在冯雪峰的《论民主革命的文艺运动》一书中也可以找到,类似这样的例子还很多.
在剩下不到百分之四十的篇幅中,除了对引文的复述,承上启下的过度、转折、联接,王先生又耐心地向读者大讲起上百个作家千部作品故事梗概来了.讲故事当然比对作品进行分析容易得多,篇幅也大大地拉少了,而稿费却是以字数计算的.(13)
这篇文章,要说是完全的奉命之作,好象解释不过去,因为那样的文章,一看就不是应付出来的,而是很下了一番苦心,可惜这苦心对老师的伤害太重.因为文章不是批判王瑶的学术和思想,而是侮辱他的人格.
“反右派运动“和“双反”运动前后,北大中文系在学风方面形成两个特点：一是学生批判老师,二是集体创作.这两个特点都有极强的历史虚无主义特色,直接影响了北大学生在学术上的创造力,特别值得注意的是“文革”时期的文艺创作和学术研究风气,基本是这两个特点的延续和进一步扩大.另一个值得注意的现象是当时批老师最用力的学生,几十年后在学科方面又普遍获得重要学术地位.比如袁行霈、程毅中、袁良骏、卓如、康式昭、刘登翰、严家炎、叶朗等,北大如此,其他中国高校大体也是这样的情况(14).因政治运动出局后的学生所留下的学科空白,总要有一些学生来填充,在历次政治运动中始终保持“政治正确”的学生,总是比那些有独立思考能力的学生所获得的学科选择机会要高很多.
半个世纪后反思中国学术界的状况,人们可这样理解当时参与各种批判运动的学生,因为凡积极参预批判运动的学生,通常在学术上较有才华,在学术方面的训练也相对较好.当时批判运动所使用的武器,只是在寻找“政治正确”,在此过程中,相对于那些没有参与相关运动的学生,他们在学术上还是得到了一定的训练,当形势发生变化后,他们当年“政治正确”的思想不再发生作用,但他们在此过程中得到的知识训练依然可以发生作用,这也是为什么人们发现当年活跃的北大中文系的学生,如袁行霈、谢冕、张炯、康式昭、刘登翰、孙绍振、孙玉石、洪子诚、叶明等等,几乎同时又站到了中国当代学术的前沿.
55级北大中文系学生曾在一个月内完成了一部《中国文学史》,这部文学史的价值今天已极少有人从正面评价,但参与这部文学史写作的学生,在当时非常态的写作过程中,客观上也得到了一些学术训练却也是事实,就如《红楼》杂志的作者一样,虽然是在特殊历史环境下的写作,但写作本身是一种知识训练.黄修己回忆这一段经历时说：“我参加‘黄皮’书的编写,执笔‘陶渊明’等章节,现在已不敢去看当年写的东西.我对陶渊明毫无研究,手上只有一本王瑶先生编的《陶渊明集》.先生经考证依照创作时间排序作品,用来特别便利,然而仅读此书就敢大发议论,想起来便感到脸红.”(11)
《红楼》作者群是在特殊历史环境中出现的一群知识精英,但时代带给他的们局限多于于创造.在《红楼》作者群中,几个立志成为小说家的学生张炯、翟奎曾、温小钰、汪浙成和康式昭,虽然后来也写过一些小说,但多娄最终以文学评论为自己一生的志业.《红楼》作者群中,没有成为知名小说家的学生.这从另一个侧面说明学科地位可以决定学者的学术地位,但小说家的地位却要依赖作品.
三、从《新潮》到《红楼》
《新潮》是北大“新潮社”编辑的一本学生杂志,1919年创刊,发行到第3卷第2号停刊,共出版了十二期.
把《新潮》和《红楼》作一比较,大体基于这样的考虑：1.这两本杂志都是北大文科学生主办的学生刊物；2.杂志的类型都是综合性的文艺杂志,虽然《新潮》多一些学术文章,但整体来说与《红楼》杂志属于同一类型；3.《新潮》存在的时间是1919至1922年,与《红楼》存在的时间相近；4.两本杂志的主要撰稿人同是北大学生.
《新潮》的撰稿人中包括北大教授如蔡元培、李大钊、胡适、鲁迅、周作人、梁漱溟及社会上的作家如叶圣陶、朱自
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