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学术期刊有关论文范文资料,与网络技术引发学术期刊流变相关论文发表

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道最新学术动态,整合信息资源,揭示学术事件本质的作用.因此网站编辑要求具备专题策划能力.

专题策划前应有通盘的考虑,做好充分的准备,积累相关资料,判断信息的重要性,并对今后的内容更新、相关专题的链接、工作周期、推广时机等内容进行策划.专题表现手法多样,内容的提炼和分类是最考工夫的.只有内容和形式俱佳的专题,才能留住读者的兴趣和耐心.

(三)互动沟通能力

为了满足海量信息的需求,学术期刊的网络版需要大量引用其他媒体的内容.但网络版要办得好,第一手资料必不可少.

第一手资料才具有权威性和说服力,才有较强的传播效果.这些资料可以来源于读者和作者,也可以来源于编辑.网络信息的优势和特点在乎快速和互动.在人员编制相对紧缺的情况下,编辑出动获取资料,有助于信息更新的快捷.互动则是个绝对不可忽视的“王牌”.利用新闻跟帖、论坛、网民调查等“互动”方式,编辑可以与读者进行网上实时交流.读者畅所欲言,编辑真诚倾听,就能实现双向的交流.

网络学术期刊还要特别注意与有关部门和人员进行沟通,及时了解信息反馈,绝对不能闭门造车,不闻窗外之事,只有建立起良好的沟通和反馈机制,才能做到有的放矢,取得较好的传播效果.

(四)原创整合能力

网站的页面内容的每一次更新都是一次策划.一个成功的策划,事前都经过精心谋划.网络编辑对网络传播的特点和规律的驾驭能力决定着网站内容的成败.网络编辑对信息素材进行改错补漏,配图拟题,添加链接等再加工,或选择放置的页面,考虑制作专题,以适当的形式吸引网友讨论等举措,均能考评编辑的原创能力.

网络媒体快速和海量的特点,要求编辑必须把最新的信息以最快速度发到网上.编辑只有具备敏锐的触觉,对期刊的定位有深刻的认识,才能在庞杂的信息中迅速判断信息的价值,在海量的信息中有所选择,做好相关内容链接,有效地引导读者,开展媒体联动、网络调查、网友互动等活动.编辑对内容的精心包装,能引导读者的阅读兴趣,决定网络的舆论方向.

对于一个编辑来说,上至头条选点,专题策划,中至要闻搭配、内容增厚,下至标题修改、字眼推敲,都是为信息寻找适合的呈现方式,都是整合能力和理性思维能力的体现.

综上所述,信息技术正在潜移默化地改造学术期刊的现状,多媒体和网络的技术手段已全面运用于学术期刊的编辑出版.互联网上包罗万象的图文影音信息以及方便快捷的通讯技术,为学术期刊编辑工作的现代化、电子化提供了有力的支持和促进.在信息技术高度发达的今天,编辑人员必须充分利用互联网等现代化工具,增强自身的能力和素质,实现学术期刊的网络化,为网络时代学术期刊媒体的可持续发展贡献力量.

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