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关于文学批评类论文范例,与文学:批评与学术的乖谬相关论文的格式
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照亮蒙昧中的读者,让他们的灵魂不仅在作品当中找到对应,而且在批评当中得到伸展.作为文学的学术研究者,则就不应属于这样一种读者,他应该以历史真相的揭示者,文学规律的客观总结者出现,他的学术结论理论上不属于他自己,而应该属于公理甚至真理.这就是说,由于学术旨归的差异性,文学批评和文学的学术研究即使在行文风格上也应有不同的规范.文学批评可以以第一人称的句式出现,而文学的学术研究则不应该经常以第一人称表述论证语言.第一人称的理论表述本质上不应属于学术研究.文学的学术研究的态度应该尽可能是客观的,而文学评论的态度则可以是主观的,而且鼓励主观：既然文学批评的目标是多样化的,当然鼓励主观性强的观点.文学的学术研究的目标是通向唯一的真实,所以研究者的态度就必然要克服自己的主观,要使自己的主观服从于学理,服从于资料,服从于大家普遍认同的史实和理论,因此,文学的学术研究的论文必须要以事实形态,以共有的立场,以通行语气说话.既然学术研究的论文是以客观的态度,公理的形态,公共的形态,以普遍的原理的姿态出现的,所以它必须尽量回避第一人称,如“我以为”、“我认为”、“笔者以为”等等.学术研究论文的观点应是以综合的研究推导出来的,要求以尽可能客观的态度,代表着史实、公理和普遍的姿态说话,而不应该以主观的态度出现,因为它已经不再属于个人,只有属于史实,属于普遍的原理,这样才更有说服力,更有分量.学术研究的“我”应该湮灭在普遍真理的探寻中,消溶在普遍的历史史实的寻觅之中,融入于文学发展规律的总结之中.同样的道理,文学批评在行文之中可以不带任何的引文和参考资料,而文学的学术研究则不可以如此.文学的学术研究对注释有严格的要求,因为作为一种综合的研究,需要调动各种相关的材料,调动各方面的观点,所以引用是必不可少的.
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撇开研究的指向和归宿,单从研究者的构思特征、学术准备而言,文学批评和文学的学术研究也应具有明显的区别性.文学批评倚重于批评者自身的颖悟与聪明才智,倚重于对文学作品的独特而新异的了解与阐发,而文学的学术研究倚重于对文学史实和文学规律的熟练而准确的把握,倚重于对文学理论以及其他各科理论娴熟而精切的运用.不同的研究思维路数和不同的学术准备所产生的成果样态自然会有所不同.固然,这两者所需要的学术资源绝不可能彼此绝缘,但由于研究指归和研究对象的不同,侧重点显然并不一样.文学批评重要的是包括审美判断在内的各种判断,依据的甚至可能是批评家自己的好恶,当然也需要学理,但在有的文学批评中,学理不是必须的；然而在多数文学的学术研究之中,学理的缺席则不被允许.总之,文学评论的理论目标应是在于鼓励人们的思想、判断的多样化.文学批评更多地倚重于批评家才气、灵性、感悟力以及相应的表达能力.文学的学术研究倚重的是学问、学理和学术训练.文学批评与文学的学术研究之间最大的区别是,文学批评不一定要求受过什么学术训练,可以依靠天才；而文学的学术研究则一定要求进行系统的学术训练.
从文学的研究方式来说,文学的学术研究最常用的是综合式的方式,综合各种学术、学问,然后进行富有逻辑性的推导.文学批评和文学评论一般来说不需要综合,而且越是综合的批评或者评论往往越会显得平庸.人们阅读文学批评就是为了欣赏文章中的闪光点,而综合性的学术研究,却往往是要去磨平这样的闪光点.文学批评的论点常常越新异越好,观点常常是越鲜明越好――当然要言之成理；但学术论文则不一样,一篇学术论文的观点如果过于新异,跟公认的论点和常识距离拉得过大,则会显得稚嫩、摇晃,缺少综合力度.
文学的学术研究和文学评论从学术目标到研究方式,再到文体形态等等,都存在着不可抹杀的差异.当然,对于这两者之间的区别不宜看得过于简单,这只是理论上的一种可能性,在实际的学术操作中要想截然分开这两种文体相当麻烦和复杂.套用鲁迅当年在文学的阶级性与人性论论辩中的言语,人们所看到的批评文章可能“都带”评论的性质但不是“只有”评论的品性,或者,人们所看到的学术研究论文也常常是“都带”学术研究的性质,但又不是“只有”学术研究成分.绝大多数的文章都是如此.这是型类混杂时代的特产,也是中国现当代文学学科时常出现的怪胎.
由于在中国现当代文学研究界,从事学术研究和文学批评的研究者都同时倾向于模糊两种研究的不同界限,所以现在人们在写文章时就没有明确的意识给自己的文章进行定位,从不试图明确自己写的是学术论文,跟写作批评文章应有不同的心态和姿态,甚至拥有不同的格式与语汇.这样的后果不仅是学术研究的有失规范,趋向平庸,同时也使得文学批评同样趋于平庸并且安于平庸.这种平庸是因为研究者的学问、悟性、天才、功夫不够的缘故,但是更重要的是没有建立学术研究和文学评论的区分意识.
编辑叶祝弟
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