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地理知识方面有关论文范文文献,与捕捉热点新闻,活跃地理课堂教学相关论文摘要
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红耳赤.极大的调动了学生学习积极性.利用电视、报纸、网络等丰富的教学资源,获取丰富的地理新闻知识,将其融入地理课堂教学,拓展了学生的视野,提高了地理知识的应用价值,激发了学生学习地理的热情,培养了学生理论联系实际的能力,活跃了地理课堂教学,提高了课堂教学效率.
（作者单位：广州市番禺区市桥星海中学）
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