参考文献方面论文范文检索,与学术文参考文献不实著录相关论文查重
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221;等专业网站和数据库进行信息查询.在编辑过程中,编辑可将论文所列的参考文献或关 键 词输入上述数据库,从而查阅相关文献的内容,可以发现投稿的论文是否有抄袭剽窃他人成果的行为,也可由此判断参考文献著录是否存在“故意隐瞒”的情况;也可判定所列文献中是否存在“无中生有型”的参考文献.其次,对于著作尤其是“名著”等无法在网络上查实的文献,应要求作者提供该文献的原著实物或原著首页及所引用页码的扫描文件与复印件.这样一来可以对引用的内容进行核实,以免作者在引用时对文献内容随意删减甚至断章取义;二来可以对参考文献著录项目与内容进行审查与核实,杜绝“以讹传讹型”等“文献复制”行为.
3.充分发挥审稿专家的专业优势
相对编辑而言,审稿专家对各自的专业领域内的学科发展动态更加了解和熟悉,因此,由专家对一篇论文进行学术判断和质量把关是必不可少的,这其中也包括对参考文献的审查,有时作者投稿的论文中就引用了专家本人的文献.审稿专家经常能帮助编辑发现参考文献不实著录的情况.不过,这就要求编辑通过有效途径准确定位、合理选择审稿专家,因为,随着学科分级概念的形成,人们对“同行专家”概念的认识有了新的发展,即把在一级或二级学科水平上专业相同的同行称为“大同行”而把在三级或四级学科水平上专业相同的同行称为“小同行”.④在审稿工作中,编辑如果选择“大同行”的专家审稿,经常会出现评审意见只是泛泛几句的情况,不仅给稿件的取舍带来一定的困难,而且对参考文献不实著录的情况也很难发现;而请“小同行”专家审稿,评审意见比较全面,所提意见往往一针见血,并经常能指出参考文献著录中存在的问题,从而能有效防止参考文献不实著录情况的出现.
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参考文献:
①李舒.参考文献不实著录与学术失范[J].四川教育学院学报,2008,24(9):11.
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③梁立明,钟镇.错引现象折射出的科学家群体引文失范行为――以Nature上一篇19万次高频引用论文的错引记录为例[J].自然辩证法研究,2007,23(6):62-65.
④李金丽,徐用吉,林清华.利用中国教育网选择合适的审稿专家[J].编辑学报,2006,18(2):147.
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