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摘 要:当前高校学生的就业难已成为不争的事实,作为热门专业的英语专业也未能幸免.本文分析英语专业硕士研究生在新形势下的就业现状以及由此产生的就业心理问题,并对目前如何来更好地解决这一问题进行了积极的思考和探究,提出了相应的对策和建议.
关 键 词:英语专业硕士研究生;就业现状;就业心理;对策
基金项目:2011年河北省人力资源和社会保障课题,课题名称:河北省理工科高校英语专业硕士研究生就业现状调查与对策;课题编号:JRS-2011-1055
一、引言
本文通过分析当前河北省理工科英语专业硕士研究生的就业现状以及英语专业毕业在就业时常出现的心理问题,旨在帮助英语专业研究生认清当今学科就业现状,正确进行自身定位,调整学习或就业计划,以良好的心态面对学习或择业.
二、英语专业研究生就业现状分析
1.就业现状
从近几年河北省英语专业硕士研究生就业的整体情况来看,就业呈现如下趋势:
(1)就业变难
业内有观点认为,硕士研究生就业难都是扩招惹的祸.毕业人数多固然是个原因,不过我国对人才的需求其实远未饱和.
河北英达国际人才公司的那位高层认为,真正原因在于用人单位的用人观念正在和国外接轨,他们不再十分重视学历,而是重视能力.“比如一个名牌学校的学生,要价又比较高,用人单位当然不会感兴趣了”.其称,“用人单位向我们反映过,硕士虽然学历高,但如果没有工作经验,用起来还不如有工作经验或者社会实践较多的本科生呢”.
“硕士研究生就业和本科生一样,都开始走向大众化,这是个趋势”.话虽这么说,河北英达国际人才公司的那位高层同时也告知,其实目前的硕士研究生就业难只是相对的,和博士研究生、本科生相比较,他们找工作还算容易.“何况这两年毕业的硕士研究生刚好处在高校扩招后的波动期,随着市场慢慢适应,硕士的就业压力应该不会很大”.“根
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(2)就业质量逐步下降
英语专业硕士研究生就业质量不容乐观,其就业优势正在逐渐丧失.几年前,英语专业研究生主要进入高校、科研机构、国有企业.伴随近几年硕士研究生招生规模的不断扩大,社会平均供需比率逐年下降,就业质量在逐步下滑.根据某外语院校硕士研究生就业性质统计数据显示,近几年毕业硕士研究生进入机关事业单位、科研单位、高等院校、国有企业等单位工作的人数明显减少.无奈之际,很多毕业生选择了高校辅导员或行政人员、中小学教师、外企、外语培训机构等.
2.就业现状成因分析
(1)客观原因
首先,市场供需不平衡是导致研究生就业难的直接原因.就目前的研究生就业情况而言,所培养的研究生数量与人才市场所能消化吸收的数量这二者之间的矛盾是相当大的,切合度是较低的.然而,在就业市场上,由于社会的经济结构和产业结构还在调整,结构性人才需求逐步趋向合理,企业选择人才也更加理性,研究生的就业岗位出现了相对地降低.此消彼长,研究生的供需矛盾日益突出,研究生就业优势逐渐消失,导致研究生就业难.
(2)主观方面
首先,研究生自身定位不准确,高不成,低不就.受传统思想的影响,部分英语专业毕业研究生在就业过程中,表现为对自身和社会认识不够,评价不准,就业期望值过高,比如有的英语毕业生把目标锁定在高校,而且非公办不去.在这种心理的驱使下,毕业研究生择业面很窄,直接后果是增加了其求职的难度和失败率.
其次,研究生专业素质薄弱,用人单位失望.近年来,英语专业研究生大量扩招,但导师数量没有相应增加,且导师自身科研任务繁重,根本无暇指导学生,表现出存在心有余而力不足.同时,部分研究生缺乏明确的学习目标,存在混文凭的思想,缺乏学习的积极性和主动性.而且,有的学生只注重理论,英语基本功非但没有进步,反而较本科毕业时有所下降,导致理论和实践都不强,不伦不类.这样一来,英语专业研究生培养质量明显下降.
三、英语专业研究生就业的不良心理
(1)追高心理
英语专业近几年一直是热门专业之一,前几年,特别是在05年之前,毕业生大多进入高等院校当教师.但随着近几年的高校用人扩招,高校“用人已趋于饱和,只引进少数高层次人才,对外语专业硕士研究生需求减少.”(江华,2009,《影响外语专业硕士研究生就业的因素及解决途径探究》).然而,很多外语专业的学生还没有认清当前该专业的就业现状,受传统外语专业就业心理的影响,把目标锁定在高校教师上,这种追高心理必定导致很多学生就业时四处碰壁.
(2)地域心理
很多英语专业硕士生就业时只选择大城市、沿海地区.这样就导致一方面是就业难,另一方面是有的地理位置较偏远的高校却招不到人.
(3)攀比心理
前几年英语专业研究生是不愁工作,一毕业时就能去高校或事业单位,很多英语专业本科毕业生或正在公司里面工作的外语人士,义无反顾地放弃现有的就业机会或辞掉工作考研读研.如今很多毕业生认为毕业时理所当然地应该进高校或事业单位,但他们没意识到,如今的就业市场早已今非昔比.根据一些学校的初步统计,去年英语专业研究生进入高校当教师或好的事业单位的人数约30%.另一方面,当看到身边的同学签订了高校或较好事业单位的工作,自己也不甘心进入中小学、外企或培训机构等.
(4)自负心理.
一些英语硕士研究生认为自己是社会中的高层次人才,所从事的工作也应是社会中高层次的,不屑做“小事”,不愿从基层做起.这种自身不合理定位导致在择业时“高不成,低不就”的心理诱因.
四、培养健康的就业心理
1.找准职业定位,用实力说话
一个毕业生有自信有勇气是好的,但必须对自己进行全面客观地评价,给自己准确定位,才能确立正确的择业目标.目前只有少数英语专业硕士研究生有机会进高校当教师,大部分学生只能进高校当辅导员或进入中小学、外企等.在校英语硕士生应对自己进行理性思考,全面分析自身能力特长与职业兴趣,自己的择业标准以及能力等,在全面分析内外部条件的基础上对自己的就业确定合适的期望值.如把就业目标确定在高校,就应该多注重学术能力的培养;如打算在中学或外企就业,就应该更注重听说读写译等基本功的提高.
2.调整就业心态,正确对待挫折
英语研究生的就业情况处于动态的过程中.研究生作为各种就业压力的实际承受者,无论外部环境如何变化,都要能够通过自我调节控制,去改善自己的心境,从而保持健康的心态.事实上,参与竞争就难免要遇到挫折,毕业生在择业过程中,由于种种主客观因素的限制,不可避
免地会遇到各种心理挫折,引起或大或小的心理冲突,其实这并非坏事.关键问题并不在于有无挫折,而在于如何正确对待挫折,要把挫折看作是锻炼意志、增加能力的好机会.不是所有的毕业生都能一次成功地选择到满意的职业,相反有的毕业生甚至经历了几十次的选择、面试,再选择、再面试的考验,但他们没有因此而气馁,能够适时地调整自己的心态,保持着乐观的就业情绪,最终实现自己的愿望.
3.主动出击,自主创业
研究生由于自身文化水平较高,科技素质和专业素质较强,参加了更多的实践环节,其创业的成功几率高于普通创业者,所以毕业研究生还应该培养自己的创业意识,提高自己的创新能力,为自己
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