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教师方面论文范文参考文献,与教师是什么?校长是什么?相关论文摘要
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0;人格特征归纳为以下十个方面:一是重情,倾情于教育事业,倾情于关爱师生.二是激情,对工作充满激情,雷厉风行.三是执着,具有不屈不挠、坚持不懈的决心和勇气.四是诚信,以诚待人,遵守信用.五是理想,坚定自己的办学信念,坚持自己的办学方向,追求办学的成功.六是创新,“敢探未发明的新理”,“敢入未开化的边疆”(陶行知).七是民主,坚持民主治校,民主办学,不搞家长制,不搞一言堂.八是公正,是非分明,光明磊落,大公无私,公平公正.九是宽容,胸襟开阔,宽容大度,容人、容言、容事.十是无私,不追逐个人名利,不计较个人得失,为人师表,率先垂范.教师是什么校长是什么这个问题没有标准答案,每一位教师、每一位校长心中都有自己的答案.让我们努力提升自身工作的内在价值,提升自身工作的自主性和创造性,提高境界,完善自我,从事教育、享受教育,追求自身职业的幸福感和成就感.
参考文献:
[1]王强明,校长是什么《中小学校长》2003.7(16)
[2]张积峻,新课程改革中的教师专业化成长,《新课程研究》2004.9(12)
[3]吕新强,汪琦,教师素质构成再析《中小学管理》2006.5(43)
[4]项红专,姚新华,我国著名中小学校长人格特征的实例分析《中小学管理》2010.6(33)
(作者通联:550025贵阳市清华中学)
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