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作者简介:居久旭(1984-),男,陕西西安人,助教,从事教育学研究;

席丹丹(1989-),女,陕西西安人,助教,从事法学研究.

(西安工业大学北方信息工程学院陕西西安710025)

摘 要:本文探讨信息技术应用与现代认知心理学的关系,通过信息加工的观点揭示人的特性在信息技术应用中的巨大作用,提出当今信息技术应用的发展应以用户中心的观念为指导进行观念的革新,要充分体现人的工具使用者本性,从而促进信息技术应用的科学化和人性化.

现代认知心理学与信息技术应用的观念变革参考属性评定
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关 键 词:现代认知心理学;信息技术应用;观念;变革

1.信息技术及其应用观念现状

信息技术应用的普及和信息社会的到来,对每个社会成员都提出了新的要求,信息的获取、分析、处理和应用的能力,成为现代人最基本的能力和素质的标志.这是时代的要求,是人类进步的要求.

1.1信息技术的内涵

随着现代信息科学技术的不断发展和普遍应用,信息技术的内涵也在不断发生着变化,因此至今也没有一个统一的概念.目前较成熟也较具有代表性的定义是信息技术的本质说.从技术的本质来看,信息技术是指能够扩展、延伸人类信息器官的技术的总称.另外从信息技术的功能来看,信息技术是指能够完成信息的获取、传递、加工、再生和施用等功能的一类技术;从应用领域来说,信息技术则是指感测、通信、智能和控制等技术的.

具有代表性的是联合国教科文组织(UNESCO)给出的定义:“信息技术应用在信息加工和处理中的科学、技术与工程的训练方法和管理技巧;上述方法和技巧的应用;计算机及其与人、机的相互作用;与之相应的社会、经济和文化等诸种事物.”这一概念以计算机技术为核心来界定信息技术,即一系列与计算机等相关的技术.

1.2信息技术的应用观念现状

信息技术的应用使人从体力劳动和脑力劳动中一定程度地解放出来,获得了自由.劳动者离开生产活动的现场,通过数码化、智能化的生产工具同劳动对象打交道,始终以生产过程的监督者和调节者身份发挥作用,显然是人的理性、智慧高度发展和人的主体性自主自觉的确证和表现.

作为社会发展的第一生产力,信息技术促使人类社会获得巨大的进步,同时引起人们对信息技术和信息技术应用的观念变革.从应用观念的发展来看,长期以来整个社会还停留在以技术中心为取向的这个层次.这种信息技术应用观念取向,是一种单纯以提高硬件与软件的技术应用方法.但是随着信息技术从硬件、软件向潜件的发展及其三者的整合,这种技术中心主义的信息技术应用逐渐不能适应社会的发展,必须从潜件和技术整合的高度和信息技术发展的趋势探索并建立一种更符合信息技术的工具本性和更能体现人的工具使用者本性的信息技术应用观念.

2.信息技术应用与现代认知心理学的关系

现代认知心理学(ModernCognitivePsychology)主要是指信息加工心理学,其本质是把人看成信息加工者,将计算机与人进行功能类比,以揭示人在信息获取、贮存、加工和使用等过程的内部心理机制,主要研究包括感知觉、注意、学习记忆和思维等认知过程以及模式识别和知识的组织等领域.


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2.1信息技术与认知心理学是相互促进的关系

2.1.1二者的相互促进关系是科学技术发展的必然趋势

随着现代科学技术领域出现的日益明显的学科分化和融合趋势的加强,认知心理学与信息技术不但实现了跨学科的结合,而且关系日益密切,相互促进,共同发展,其理论、观念和方法等相互渗透,这些结合和变化是科学技术发展的必然结果.作为一门新兴学科,认知心理学的产生和发展与计算机应用为主的信息技术息息相关,其研究成果对信息技术的设计和应用实践产生巨大的影响.


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2.1.2信息技术对认知心理学发展的影响

从二次世界大战以后,控制论和信息论的思想渗透到心理学中,在一个时期内,关于反应时、知觉、动作和行为等的研究受到控制论和信息论的很大影响.而信息科学则集中体现了控制论和信息论的影响,只有在信息科学的影响下,才能将人脑与计算机做类比,从而引出信息加工的观点.因此从某一种程度上来说,现代认知心理学是建立在信息技术发展基础上的.

2.1.3认知心理学对信息技术发展的影响

认知心理学深刻影响着信息技术的发展.早在心理学家大谈计算机前,计算机科学家等信息科学家就大声谈论心理学了,以实现对人的“仿生”研究.现代人工智能技术所研究的用机器模拟人脑所能从事的学习、联想、计算、推理和决策等智能活动,就是基于认知心理学家的相关研究成果.当前信息技术领域内的模式识别研究要求计算机具有对事物的认知能力,这就必须要充分理解人的模式识别过程.需要说明的是,以计算机为代表的信息科学对于人类智能和模式识别等领域的研究长期以来没有取得巨大进展,就在于信息技术科学家们没有充分的认识到认知心理学研究价值.由此可见,认知心理学对信息技术的发展的影响是根本性的和指导性的.

2.2现代认知心理学成为信息技术应用的指导思想之一

由于认知心理学对信息技术的发展有着根本性和全局性的影响,这就促使信息技术更加关注潜件及其硬件和软件的整合,在技术设计中要更多的考虑人的特性以及人对信息技术的使用特点.人是信息技术的使用者,作为信息加工者和信息技术应用的主体,人与信息技术的现实结合,是人赋予这种工具以灵魂并发挥其改造现实的中介作用的过程.人是“超级的信息系统”,只有对这个“系统”的信息加工的加工机制进行充分把握,才可能将信息技术的工具本性充分的表现出来,以延伸作为主体的人改造现实的能力.因而在信息技术的应用上,必须摆正人的位置,并按照人的信息加工者本质去应用信息技术,这是信息技术应用必须树立的指导思想.

3.现代认知心理学理论指导信息技术应用应树立的观念

任何观念,一旦形成,均具有极大的惯性.在观念的演进中,新的观念并不是凭空产生的,其发展也不是不需要任何条件的.一种新的观念,其产生总是有一定的现实土壤,并且也总是在与传统观念惯性的争斗中得到发展和传播的.现代认知心理学影响了信息技术的发展,使得信息技术应用观念发生了根本性的变化.以技术为中心的信息技术应用观念已经成为信息技术发展的桎梏,技术的发展和应用必须要树立起以用户为中心的新的观念.

3.1现代认知心理学要求破除以技术为中心的观念

早期的信息技术的代表――计算机在信息处理上&

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