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新课改方面论文范文集,与集思广益众“智”成“成”相关毕业论文提纲
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0;教师一个战士的舞台,也给各自一个学习的机会.尤其是有经验的老教师在熟悉的领域中带领年轻教师不断的成长和进步,从而缩短青年教师的成熟时间,并反作用于集体备课,使之更加高效、成熟,成为实现新课改目标的一把利器,走向成功的教学.每一次集体备课都是集体智慧、经验、心血的结晶,是共同劳动的成果,它激发着我们对教学问题思考、促使我们改进教学方法和探索教学规律.所以我们还需将它整理归档,成为大家共享的财富和不可多得的宝贵资源.
四、小结
集体备课,是发挥集体优势,发挥个人长处,提升整体学科教学水平,资源共享,相对统一进度的好方法好途径.不但可以避免教师彼此间缺乏集体合作,还能加强教师在学术上以及情感的交流,从而有效的提升教学的理论水平,同时也促进实践水平的迅速提高.并为新课程改革下的教学课堂提供新鲜的空气,最终走向师生共赢的成功之路.即所谓的集思广益众“智”成“成”.
参考文献：
[1]程雅,非预设性地理课堂教学方式的尝试.《地理教学》2007年第11期.
[2]邱磊,论新课改背景下地理集体备课价值的体现与实践.
[3]李家清,张胜前,探索前沿问题深化高中地理课程改革.《地理教学》2007年第12期.
[4]陈寿安,地理集体备课的优势.
[5]李石永,新课标下的高中地理课堂教学设计.《地理教学》2006年第9期.
[6]周云华,邵俊峰,新课程背景下的学校地理教研工作.《地理教学》2006年第5期.
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