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21;针对这一问题加强教育力度,正所谓“知己知彼,方能百战不殆”.只有了解问题所在,才能正确有效地进行教育工作.在最短时间内,收到最好的效果.2.经常对学生进行心理疏导
中职学生的自我意识尚未成熟,老师应及时针对他们的各种矛盾进行疏导,并给予帮助和解答,给他们提供正确的建议和解决问题的途径,使得同学之间相处融洽,减少摩擦.
3.注意学生自尊心的保护
自尊心对于学生的成长过程十分重要,尤其是被社会普遍误认为是“差生”的中职学生.教师在对学生进行批评教育时,要把握好尺度,一定不要伤害到学生的自尊,导致轻生一类的严重后果.
4.加强安全意识的宣传教育
学校对于学生来说是一个大家庭,对学生自我保护意识的形成起着十分重要的作用.学生良好的自我保护意识的培养不是一朝一夕的事情,而是要通过生活中的实例,亲身体验的活动,长期安全知识的宣传、熏陶和教育而逐渐形成的.
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5.组织各种实践活动
学生凭空想象危险与他们亲身体现危险,后者肯定会受到更好的效果.同时也让他们有机会将课堂上所学到的知识运用到实际生活中去,不至于事故发生时手忙脚乱.学校应该不定期地举行各种演习活动,动员全体学生,全面提高自我保护意识.
(三)社会
社会对于中职学生来说是生活中不可避免接触的一部分,而这个时期的学生很容易受到社会环境的影响,他们还不能正确认识是非标准,只是对社会充满好奇.因此,我们要营造良好的社会环境,同时加强对学生自我保护意识的培养.
在良好家庭环境影响下,学生形成了良好的道德行为以及初步的自我保护意识,随着学校教育的进一步加深,学生的自我保护能力增强.社会给予的关心和良好的风气,也影响着学生自我保护意识的形成.家庭、学校、社会三者紧密联系,共同帮助学生增强自我保护意识.
五、结语
综上所述,中职学生的自我保护意识程度并不乐观,这提醒了我们加强中职学生自我保护意识教育的必要性和重要性.学生获取知识渠道的有三个,即学校、家长及自身对知识的获取.其中老师和家长讲给孩子的知识,学生就会有所了解,而学生子自身获取知识也不应遭到学校和家长的忽视.对于中职学生来说,使他们自觉抵制诱惑,防止危险事故的发生是使他们增强自我保护意识,提高自我保护能力的重要途径之一.
参考文献:
[1]张素军.学生自我保护意识的培养[D].2009(04)
[2]钟畅新.中职学生思想动态的调查与思考[J].惠州工业贸易学校,2006(10)
[3]刘宏敏.关于我校中年级学生自我保护意识的调查研究[J]东罗园小学,2008(06)
[4]向思瑶试论安全意识培养中养成教育的重要性[D].巴中教育科研网,2008(11)
(王建新:江西省赣州卫生学校,讲师,法学硕士.研究方向:法学教育与研究.赖晓琴:赖地长生:江西省赣州卫生学校德育教研室)
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