德育教育类论文范文素材,与高等院校艺术专业学生德育教育相关论文开题报告

本论文是一篇德育教育类论文开题报告,关于高等院校艺术专业学生德育教育相关本科论文范文。免费优秀的关于德育教育及学生德育教育及思想教育方面论文范文资料,适合德育教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要:随着高校艺术专业的扩招和社会主义市场经济的影响,艺术类学生较之以前,出现了一些新的思想特征.这些特征有些是积极的,有些却严重影响了艺术专业学生健康成长和全面发展,有悖于大学的培养目标.本文将对艺术专业大学生思想特点的成因进行初步分析,并就如何做好艺术专业大学生德育教育工作进行探讨,以并建立起有特色的艺术专业学生德育教育长效机制.

关 键 词:艺术专业学生德育教育对策

随着国内外形势的变化,高校学生德育教育工作环境、渠道、对象、手段等都发生了变化,这一系列的变化给高校学生德育教育带来了新的思考与挑战.随着高校艺术专业的扩招和社会主义市场经济的影响,艺术类学生较之以前,出现了一些新的思想特征.这些特征有些是积极的,有些却严重影响了艺术专业学生健康成长和全面发展,有悖于大学的培养目标.艺术专业学生表现出的这些特点无论是政治思想工作者还是艺术专业教师,都感觉到了实现教育目标中存在的现实困难.正确认识艺术专业学生在新时期出现的德育问题,设计和构建良好的德育环境,探讨新时期高校艺术专业学生德育教育的有效途径,对于促进艺术专业学生健康、全面、持续的发展具有重要的现实意义.

一、艺术专业学生思想特点

笔者曾为艺术专业学生思想政治工作的一线教师,对艺术专业学生的思想特点较为了解.其思想特点主要表现为:思想政治状况的主流积极、健康、向上,思想活跃,容易接受新事物,渴望成长,自主能力强,具备一定的竞争意识,与当代大学生一样,对祖国有热爱之情,热心公益事业,能遵守社会公德,但在主流的背后仍然存在着许多亟须解决的问题,如部分学生存在着政治信仰迷茫、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、理想信念淡漠、纪律素养差、道德意识弱化等现象.尤其美术类专业突出强调个体的个性发展,主张学生在艺术求学中发展个人色彩,所以该专业学生普遍具有某种个性化、感性化的人格特点,集体观念、团队意识相对淡漠,在行为上往往表现出较强的个性及以自我为中心的散漫和较大的随意性.

二、艺术专业学生思想特点成因分析

马克思主义认为,社会存在决定社会意识,当前艺术专业大学生出现的思想特点,是当代世界风云变幻、我国社会主义改革开放事业发展所带来的必然后果.从本质上说是在改革与转型过程中社会矛盾的折射与反映,我们要分析研究这一问题,必须以整个社会大环境为背景.

三、艺术专业学生德育教育工作对策

我们实施德育教育的目的就是要解决社会所认可的政治思想品德和心理素质与被教育者现有状况的基本矛盾,要想解决这一矛盾,既要发挥教育者的主观能动性和创造性,又要调动被教育者的积极性,使其主动地、自觉地接受教育.

(一)用社会主义核心价值体系引导学生树立正确“三观”

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》就旗帜鲜明地提出了要“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮”,并把马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观一起,确定为社会主义核心价值体系的基本内容.

1.充分发挥理论在德育教育中的基础性作用

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论包含着丰富的关于思想政治工作的理论和思想,是指导我们开展德育教育的强大理论武器.作为德育教育工作者必须坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一人类先进思想的结晶去影响、教育艺术专业学生,帮助他们在多种思想意识和价值观念中进行比较、鉴别和选择,增强其明辨是非的能力,坚定正确的政治立场.

2.加强艺术专业学生爱国主义教育,切实强化社会责任感和历史使命感

在社会主义核心价值体系的四项基本内容中,爱国主义作为民族精神的核心,是整个社会主义核心价值体系的核心和精髓.德育教育工作者必须在艺术专业学生中坚定地进行爱国主义教育,并将其作为思想教育的主旋律,强化他们的社会责任感和历史使命感,引导他们在接触开放的文化环境时,自觉抵制民族虚无主义和崇洋媚外į

德育教育类论文范文素材

(二)全面提升教师队伍素质

1.身教重于言教,专业教师应做好道德践行的表率

孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.”这里的“身”不仅指教师的以身作则,也包括追求至善的道德人格.也就是说如果教育者只进行道德说教,而自己夸夸其谈,说而不做,言行不一,不带头遵照道德的要求去做,这样不仅不能教好学生,反而会把学生教坏.要做好艺术专业学生德育教育工作,专业教师起着举足轻重的作用.

2.转变短期思想政治教育观念,把思想教育和解决实际问题有机结合起来

人们接受一种思想或观念需要一个较长的转变过程,思想或观念对行为的改变也需要一段时间.所以我们对艺术专业学生进行思想教育要考虑方方面面的情况,反复持续地进行,要做好打持久战的准备,德育教育才能收到良好的效果.同时解决艺术专业学生的思想问题必须从解决他们的实际问题入手,要关心学生的切实利益,解决他们的实际困难,消除他们的思想顾虑,卸下他们的思想包袱,唤起他们积极的情感情绪,充分调动他们学习、工作的热忱,全面改善艺术专业大学生的精神面貌.

3.遵循学生个性特点,因人施教

艺术院校总是努力将学生培养成为具有创新意识、敏锐的感知力、丰富的想象力和独特的创造力的人,努力塑造其个性风格,从而使其完成具有创意的设计作品,所以艺术专业学生往往带有由其艺术氛围所形成的鲜明的个性和特点.德育教育工作者必须充分尊重学生的个性和个体的独立价值,注重并正视学生在个性和个性潜能上的差异,贴近学生实际,从学生思想行为状况出发,因人施教,提高德育教育的价值和尊严,使德育教育沿着正确轨道发展,将艺术专业学生培养成为德艺双馨的人才.

总之,德育教育是一门科学,同其他学科一样,有它自己固有的规律和科学体系,作为高校德育教育工作者,我们必须学习和掌握德育教育这门科学,认真研究其新特点,新方式、新内容,真正探索出一些带规律性的东西来,不断创新德育教育工作,使之与时俱进,从根本上增强德育教育的战斗力、说服力、渗透力和吸引力,使之始终保持较强的实效性,为培养更多的合格艺术人才作出更大的贡献.

大学生怎么写德育教育论文
播放:31960次 评论:3812人

参考文献:

[1]袁本新,王丽荣等著.人本德育论,[M].人民出版社,2007.

[2]王立仁.德育价值论,[D].东北师范大学博士论文,2004.6.

[3]辛显文.社会转型期高校艺术专业学生价值观研究,[D].东北师范大学硕士论文,2005.5.

[4]马列波.高校艺术专业学生思想政治教育的理性思考,[J].南通师范学院学报(哲学社会科学版),2003.2.

[5]魏衍军.从实际特点出发,增强美术类专业思想政治工作的实效性,[J].艺术研究,2006.3.

[6]张文杰.高校网络建设对大学生道德状况的影响,[J].高校理论战线,1998.11.

(罗聃宁:贵州大学科技学院,讲师,硕士.研究方向:大学生思想政治教育.)

德育教育类论文范文素材,与高等院校艺术专业学生德育教育相关论文开题报告参考文献资料：

外国文学 论文题目

函授汉语言文学本科毕业论文

自考本科汉语言文学难吗

现当代文学史论文

汉语言文学论文大纲

文学硕士论文字数

戏剧影视文学论文

成考汉语言文学专业

英美文学 毕业论文

英语文学类毕业论文