家庭教育方面有关论文例文,与对大学生家庭教育现状的认识与相关论文怎么写
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#21487;见,提高大学生家庭教育的水平,家长素质是关键.家长为了更好地提高素质,首先要及时更新教育观念,跟上不断变化的时代观念;其次要向大学生子女学习,了解现在年轻人的所思所想,适应现在子女所处环境的发展变化;第三要主动学习科学文化知识,用成熟的理论知识教育子女,做到以理服人.“需要、情感、直觉这三个方面既是道德教育的核心地带,又是美学观所能提供改善的最明显的方面.”[4]德育是教育的重要的组成部分,教育也讲究“美”,而家庭教育的美感就产生在家长对子女的感情之中.人类的道德情感和道德需要都是先天性的,需要经过后天的培养加以强化,他们的同一性意味着道德情感和道德需要的关系应该是互相渗透的.具体来说,积极的道德情感可以强化良好的道德行为,以刺激个体对积极的道德需要的要求.第一,树立积极的生活态度.不要总是抱怨社会和人生,要给孩子以积极向上的态度引导,帮助他们形成正确的人生观;其次,对子女的期望要适当.对于进入大学的学生,家长有必要适当设定、调整对其的期望值,不要给学生造成太大的心理压力,否则容易挫伤学生的积极性,甚至造成心理问题的发生;再次,形成民主的家庭氛围.要尊重学生的想法,相互信任,平等相待,切忌“一言堂”,帮助孩子在和谐的家庭氛围中形成自主意识和社会责任感.
2.学校方面
大学是培养人才的主阵地,与家庭配合做好大学生的教育工作义不容辞.为了切实提高大学生家庭教育水平,学校需做好引导工作.学校要主动和家庭联系,将家庭教育和思想政治教育一同纳入学校工作日程中.通过举办一系列活动来加深家长对家庭教育的重视程度,如定期举行家长访校日,组织专门的座谈会,向家长通报学校的教学情况、教学环境和教育方法,帮助家长了解学生的学习环境,深化家庭教育的针对性;还可以有效利用新媒体资源,如网站、微博、论坛等,及时发布校园信息,对家长普及科学的家庭教育观念,搭建学校和家庭双向交流的平台.
高校辅导员身处学生教育管理一线,也应该努力成为学生的导师和朋友,帮助学校和家庭共同做好家庭教育工作.第一,辅导员要加强思想政治理论学习,在道德层面教育学生更好地接受家庭教育观念,深入浅出、有的放矢地将外在的教育理念内化到学生的心中,最终形成永恒、持久、自觉的教育选择;第二,做好学校与家庭的连结纽带,寻求家庭教育的支持.辅导员要定期与学生家长联系沟通,向家长反馈学生近期的表现、存在的问题,以及希望家长配合做好学生教育工作等内容,切实实现学校教育与家庭教育的有机结合;第三,辅导员要不断提升修养,用自身的人格魅力感化学生.榜样的力量是无穷的,辅导员要以高尚的人格魅力影响和教育学生,使其形成正确的世界观、人生观、价值观,帮助他们提高自我教育的能力,增强自我认识和选择意识,由被动的接受家庭教育逐渐向主动地要求教育转变,最终形成较为完整的自我教育能力.
总之,面对大学生家庭教育的现状和问题,家庭和学校一定要形成合力,强化两者相辅相成的教育理念,牢固树立大学生仍需要家庭教育的观念,明确家庭教育的重要性,让家庭教育渗透到学校的思想政治教育之中.学校的思想教育工作者要与家长一道,共同交流与学习,努力营造有利于学校与家庭对学生进行全方位、多层次教育的良好氛围.
参考文献:
[1]陈沙麦.大学生家庭教育的调查与思考[J].发展研究,1999(2):42-44.
[2]胡建,王玉鹏.当代大学生家庭教育论析[J].学校党建与思想教育,2012(1):72-73.
[3]檀传宝.德育美学观[M].太原:山西教育出版社,2002.9.
[4]苏霍姆林斯基.家长教育学[M].北京:中国妇女出版社,1982.3.
(作者单位:中国海洋大学基础教学中心)
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