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关于舞蹈教育方面论文例文,与舞蹈创编的逻辑构成――《天鹅湖记》舞蹈语汇相关论文答辩

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的是去思考现实社会所存在的问题和去追寻着舞蹈艺术的真谛.三、利途接近社会审美的语言表达

舞剧《天鹅湖记》,这部现代舞剧的作品,它给我带来更多的是对社会审美的感慨.舞剧构思的大胆,不仅是借用了“天鹅“的象征、选择了柴可夫斯基同名舞剧的音乐做主题,还有舞蹈语汇的运用.

舞蹈教育学术论文的写作
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舞蹈是一种以人体动作为“语言”的艺术形式,它有着其他艺术形式所无法替代的社会功能,其有别于它类艺术的本质核心,就在于它首先强调的第一要素便是舞者身体语言能力的塑造（特别是对于专业舞者更是如此）.于是在舞者身体尝试表达的

关于舞蹈教育方面论文例文启蒙阶段,必须要经过一段劳其筋骨、苦其心志的艰苦磨砺,方为日后的表达创造必要之条件.舞剧的“比赛”中,编导并没有直接选用舞者的肢体做比赛中的技巧展示部分,而是通过假腿的运用,只是的假腿不是道具的简单概念,更确切的说是肢体语汇的延伸.假腿的出现,刺激着身为舞者我的眼球.编导用夸张的手法使假腿做出各式样的“高难度技巧”,更甚是把人们一直感叹视觉震撼的《千手观音》的“千手”变成了“千腿”.记得我的一位老师在给我训练的时候说过的一句话：“要让你腿和你的手一样（灵活）.”这回我确确实实是看到了腿和手一样,可是那是假退.我们也必须要意识到,正因为舞蹈是身体语言的艺术,所以,它在表达技术上一方面具有其它艺术不可替代的属性,但另一方面也拥有自身不可逾越的局限.在舞蹈历届比赛中,看到技巧展示部分难度不断加深,除了感到兴奋震撼的同时,我看到更多的是社会审美,社会对舞者们的审美,社会对舞蹈审美.社会的审美在偷偷的控制着舞蹈语汇的变化.特别除此之外,春晚也是一个很好的例子,从《俏夕阳》到《千手观音》到《飞天》接着是《蝶恋花》,充满的是佩服和震撼,反思这些受人们所喜爱的舞蹈作品当中的语汇以及技巧难度是否在日益增长.

舞剧中运用假肢来延伸舞蹈语汇,作为难度技巧的展示.是什么让我们的编导用如此大胆的手法?我也认为是社会的审美.假肢就像“冷笑话”,现在的人们不再热衷于开怀大笑之后的忘却而更执着于笑声背后的故事.舞剧中假腿语汇难度的夸张和生活动作都告诉我们,舞蹈作为艺术门类中的一支,它属于审美学的范畴,而不在伦理学的行列,我们不能对它的功能求大求全,要尊重舞蹈艺术的发展规律.过多地强调用肢体去表现深刻的思想内涵,会让其自身的发展轨迹发生偏离.

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《天鹅湖记》的成功不仅仅在于它创作构思、舞蹈语汇独特、真实.在编导创作的背后,我看到更多的是,她对生活的感受、对经验的积累、对社会现象的捕捉.而我的感受到的是,舞剧通过舞蹈比赛作为形式,在表达舞蹈教育的现状的同时透露出社会生活的现状.舞蹈比赛结束了,生活呢,继续着.

参考文献：

[1]百度网《借题发挥》作者：李青发表于：2006.11.15

[2]《现代舞的理论与实践》（第一卷）欧建平著,光明日报出版社

[3]《现代舞蹈的身体语言》刘青弋著,上海音乐出版社

[4]《北京舞蹈学院学报》邓佑玲主编,101页浅析春晚舞蹈作品

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