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关于文学作品类论文范本,与建国来文学理教材建设管窥相关毕业论文致谢
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0307;文学样式就是文学作品的体裁,它通常是指内容与形式上具有共同特点的一定的文学作品的种类,如诗歌、散文、小说、戏剧文学等.”B20另外的如高等教育自学考试汉语言文学专业辅导丛书编委会编《文学概论》(1985)、曲本陆、郭育新编著《文学概论教程》(1985)、童庆炳等编著《文学概论自学指导》(1985)、王钦韶等编著《新编文学概论》(1987)、张远贵编著《文学概论手册》(1987)等书中的基本表述是:“文学体裁是指文学作品特定内容与特定形式的统一所构成的一种具体样式.”B21还有一类情状则是尽管教材中没有明确说明体裁划分依据包括形式或内容,但是从表述中可以推见.例如陆学明、戴恩允主编《文学原理新编》(1988)粗略定义说:“文学作品可分为不同的作品群,一群为一类,也就是一种体裁.”B22作品群当然包括从形式方面的划分,也包括从内容方面的划分.又如以群主编《文学的基本原理》(上下)、姚文放著《文学理论》(1996)等书中通过对长篇小说、抒情诗、悲剧、喜剧等文学体裁的罗列不难想见,“文学作品的具体样式”说法中既包括形式层面的划分,也包括内容方面的分类.
不过这种情形总体说来也有问题:文学体裁的划分可以从形式入手、也可从内容入手的认识,与把文学体裁界定为特定内容和特定形式统一体的看法还是存有不小差异的.
第三种情形认为文学体裁一方面是文学作品形式构成因素之一,一方面作为文学分类概念,又是关乎文学作品内容和形式的,即提出文学体裁二义说.这可以看做是对上述两种情形的综合或是调和.其中又可分三类:一是如吉林大学中文系文艺理论教研室编著《文学概论》(1981)认为体裁二义皆指形式层:“体裁是文学作品表达思想内容的具体样式,是作品的外在形态.”由于外在形态上的相似,
关于文学作品类论文范本
第四种情形则是未明确把“体裁”列入文学作品“形式”构成因素之中.这或许是对“体裁”与其他构成因素关系以及文学体裁划分属性认识的某种回避策略.例如河北师范学院翻印《文学概论》(1956)、吴调公主编《文学学》(1987)、满天澄主编《文艺学新稿》(1993)、吴中杰著《文艺学导论》(1998)、苑耀升编著《文艺学基础》(1999)、杨文虎著《文学:从元素到观念》(2003)等书中皆把“体裁”置之于文学作品形式构成因素之外.例如:“文学语言、文学结构、文学形象是文学作品的构成要素.”B26或“文学作品的形式因素,主要是指情节、结构和语言.”B27
另外还有大量文学理论教材对体裁与其他文学形式构成因素的关系以及体裁自身属性等缺乏明确交代,例如钟子翱编《文艺学概论》(1957)、吉林大学等六校文艺理论教研室编《文艺理论》(1959)、辽宁教育学院函授部《文学概论》(初稿)、邢煦寰编写《文艺理论浅说》(1981)、刘德重等编写《文学概论》(1981)、十四院校编写组《文学理论基础》(1981)、刘叔成编《文学概论四十讲》(1983)、北京师范大学中文系文艺理论教研室编《文学概论》(1984)、山东省教育学院系统文学概论编辑组《文学概论》(1985)、林焕平主编《文学概论新编》(1986)等.还有一些则在表述中明显有自相矛盾之处.例如毕桂发主编《文学原理教程》(1996)似乎把第三种情形中的“体裁二义”说糅合在一起,但是又不说明是体裁二义,不可避免给人以龃龉冲突之感:文学体裁“是文学作品特定内容与特定形式有机统一所构成的一种体式,是由塑造形象的方式、语言运用及组织安排诸因素有机统一而呈现的表现文学作品内容的外部形态”B28.又如江建文等编著《文学概论问答》(1987)中一方面说体裁“是指作品为了表达思想内容而在篇幅、结构、语言、韵律、格式等方面所形成的外部形态,即文学作品的具体样式”,偏于形式层,另一方面又列举出包括抒情诗、短篇小说、喜剧、悲剧等在内的诸多文学体裁,涵括了形式和内容两个层面.B29
需要说明的是,目前,文学理论教材中关于体裁与其他文学作品形式构成因素之间的关系以及文学体裁属性的相关论说委实比较纷乱.我们也没有选择简单地从三四分法本身属性的角度看待文学体裁的属性.通过上述状况的大致梳理和分析,我们可以得出下列几点认识:
第一,文学体裁作为分类术语之一,由于分类术语自身就存在严重混淆和分歧,例如《管窥》一文所述的文学梯阶分类及其不同命名等,再反映到体裁与其他形式因素以及体裁划分属性等问题上,就必然带来对文学体裁认识的不一.这是产生混乱的一个总的根本性原因.
第二,就此部分讨论的问题本身而论,迄今的文学理论教材在体裁与文学作品形式构成因素关系认识上,长期以来并没有形成共识.即使是存有共识,例如文学作品形式因素说以及因素不是形式等看法,但是时常在实践中出现偏误,无法做出科学、合乎逻辑的说明,从而导致此问题扑朔迷离,无法形成定见.尽管众多文学理论教材中一再强调,体裁等只有结合到具体文学作品时,方可称之为文学作品的形式,而在实践中,常常是脱离具体作品语境,随意性地称呼文学体裁即为文学作品的形式.长此以往,必然产生认识上的分歧和理解上的困难.这反映了学界在此问题上严谨态度不够,随意性色彩强烈.细究其理,就是对于文学体裁的特殊性没有给予足够
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