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自从新兵张远来到中队后,镇江边防检查站监护二中队每日三个半小时的读报便改为了网络新闻浏览.张远主动用所学计算机知识在中队建起了“警营网上文化超市”,使基层网络建设模式有了主战场,更丰富了官兵的信息、文化、学习、娱乐资源.张远,老实,在中队干事最多,木讷,在中队问的问题最多,再加上个人计算机知识丰富,战友们联想到电视剧《士兵突击》,都称他为“张三多”.
计算机知识多
张远是一名计算机专业的大专生.来到中队后他发现,虽然中队的计算机比较多,每2名战士就配备了1台计算机,而且全部配置进各个班学习室,但是没有很好地发挥作用.张远主动请缨担当计算机管理员,制定管

关于计算机知识方面论文范文参考文献理规定,统一管理,把中队计算机链接成局域网,并亲自操刀建起了“警营网上文化超市”,适时更新页面内容,担当超市“售货员”.没出几天,战友们就发现“超市”里琳琅满目:有各类新闻,有最新大片,有交流平台,有丰富的游戏等甚至还有战友们感兴趣的家乡变化、体育广场、心理访谈等,还备有新华字典、英汉字典等查询工具.只要官兵有需要,“超市”里就能找到.为了真正使“超市”服务于中心工作,张远还把执勤知识、服务规范、常用执勤英语、政治学习资料放在了“超市”里.张远潜心研究一个月,自行开发了“警营网络多媒体教学系统”,使政治教育、条令教育、安全教育、业务教育等教育行为一律辅以网络教学形式开展,不仅以音、图、文、像等形式丰富了授课内容,增强了授课的直观性、生动性和趣味性,而且方便了补课.只要缺课官兵点开教育资源,就能和参加授课的战友接受一样的教育.结合今年总队提出的信息化建设中战士要会打字、会上网、会浏览、会查询、会采集的要求,张远利用每周二课外活动和每周四晚开办计算机知识培训班,担当“辅导员”,教战友们计算机基础知识和各有关应用软件知识.官兵普遍反映,在张远的指导下,自己的计算机应用水平有了明显提高.
平时问题多
说张远问题多,是指他问的问题多,以至于带他上哨的班长不忍其烦,叫他“十万个为什么”.他的问有些木讷,有时让人哭笑不得.新兵业务集训期间,一个老兵带身为城市兵的张远第一次去喂猪.张远问老兵:“班长,我们抬着泔水到哪里”“去喂猪.”老兵回答.张远随口问:“到哪里喂猪”“你真木,当然到猪圈喂猪！”老兵答.“为什么说我木呢”老兵手中的泔水桶差点没翻出来.为了能早点执勤,他在业务集训课上能打断授课与教员交流,能在班长带哨中在本子上记下头十个问题等待班长解答,能在测评考试中因为一个问题不懂而放弃答题.张远的业务集训成绩在同批兵中是最好的,但他是最后一个单独走上哨位的,就是因为他的问题多.后来在班长的帮助下,他懂得了问题多了还要学会解决问题.他主动向老兵和班长讨教执勤经验,在哨位上问问题的时间少了,摸索、总结、解决问题的时间多了,不断提高自我的执勤技能,终于在半个月后独自上哨了.他还结合服务定式养成总结出了执勤用十字文明用语和三步规范动作,在全站基层单位得到推广.队长对他的那句“这个问题解决得不错”的评价被战友们当成了与张远打招呼的见面语.
营区身影多
张远永远不知道累.训练场上他挥汗如雨,卫生劳动他冲锋在前,公差勤务他积极响应,战友困难他主动帮助.他积极参加中队各项活动,全身心地投入中队建设,基本上中队各个角落都能看到他的身影.渐渐地就有些战士说他好表现,爱出风头.但是他不言不语,更加脚踏实地地争着抢着干工作.身影越多,“声音”越小.他用他的真性情真干事打动着中队每一名官兵,使战友们打心眼里开始喜欢上这个多事的新兵.有次暴风雨突然来袭,中队官兵迅速行动,收衣闭门,感慨着风雷交集.可是楼梯走道上老是有水不断往下滴.不好,是四楼的回廊门施工队还没有装好,不堵水就会灌进来.当官兵们带着工具赶到四楼时,只见张远一个人满脸的泥沙在用黄沙包堵着回廊门.雨水打湿了他全身.“我看见门没装好就拿沙包堵,可是仍然有些漏,不停地往楼梯渗水.”张远向班长报告.战友们一哄而上帮忙堵漏,只留下班长紧紧抱着张远.后来感冒的张远在战友们的悉心照顾下很快就康复了,再后来张远的身边渐渐多了几个身影,如影随形,越来越多.
(作者单位:武警镇江边防检查站监护二中队)

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