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思想政治教育有关论文范文例文,与基于思政教育视角的高职生涯规划课程相关论文提纲

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育与思想政治教育的融合的现状与原因分析.

选取样本,通过问卷和座谈会形式,主要探讨高职学生职业生涯规划的开展情况、其与思政教育的关联和融合程度及高职学生职业生涯规划与就业指导中思想政治教育存在的主要问题及原因.

（2）以职业生涯规划课程体系建设推进高职学生思想政治教育的实践研究.

从微观的角度,探索以职业生涯规划课程体系建设推进高职学生思想政治教育的具体方法、途径,包括课程开发、单元课程和实践课程设计,平台和载体选择.

（3）研究方法可以是理论演绎和实证研究相结合.

2.以职业生涯规划课程体系建设推进高职学生思想政治教育的机制分析与模型构建

从宏观角度分析职业生涯规划与思想政治教育的关系；高职“职业生涯规划”课程功能探析；以职业生涯规划课程体系建设推进高职学生思想政治教育的模型构建.

理论框架的搭建主要涉及职业生涯发展理论、动机理论、社会学习理论、积极心理学理论、行为学与管理学理论、模块化理论等.

3.以校园文化和社会实践活动强化学生未来职业体验

高职院校职业规划教育的实施需建立与之相适应的校园文化,改变以往单一以就业为主题的校园文化模式.良好的育人环境和校园文化氛围,对学生起着潜移默化的作用,这种作用具有滴水穿石的力量.我们应充分发挥校园文化的作用,营造浓厚的职业生涯规划氛围,让学生在学习中发现目标、确定选择和行动计划,在校园文化和实践活动中不断检验,完成未来的职业体验.

参考文献：

[1]龚莉红.思想政治教育为船职业生涯规划为帆――两者有机结合推进大学生全面发展[J].出国与就业,2010（7）.

[2]张科.借力思政教育,互