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文学理论类毕业论文参考文献格式,与文学观念泛文化化与立场迁移相关文学论文模板
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肯轻易地在文学理论探究中直接快当地去表现自己的所思所想,视之为自揭家丑一般不肯轻易外扬.但是思想的淡出并不一定能够彰显学术,或许可能会令学术在有始无终的不断累进中产生损耗.一些学者在申明二者关系时说：“我并不相信离开了知识性的学问,思想可以独立存在,也不相信没有思想,而学术可以确立知识的秩序.”⑩对于逻辑和方法论的重视程度未必一定要高出对于原创思想的在意.其实,思维逻辑的严密一致,仅仅比较有助于整理现有的思想内容,做到形式上的表述与论证的合理,但不能提供原创的发明,往往还会带来思维上的单一、排他和封闭,摒斥新的思想萌芽.因此,笛卡尔推崇的是思想,而把思想的特色归结作怀疑,而不是崇尚逻辑.上述的分类说明仅仅是粗线条地勾勒出文学研究者意识变化与态度迁移的几种常见情形.其实,在具体的讨论乃至论战中,各类文学研究者们之间的分化、重组是十分复杂而变动不居的.
①参见刘海涛《微型小说理论与技巧》,中国人民大学出版社1990年版；［日本］渡边晴夫著《超短篇小说序论》,东京白帝社2000年版；姚朝文《微型小说学原理与创作》,中国文联出版社2002年版；赖世和《新加坡华文微型小说史》,新加坡玲子传媒出版社2004年版.
②黄发有《文学期刊与90年代小说》,参见李建军编《十博士直击中国文坛》第238页,中国工人出版社2004年版.跨文体实验的作品参见《北京文学》“跨文体实验”栏目,《北京文学》2001、2002年各期.理论批评参见赵勇的《反思“跨文体”》,《文艺争鸣》2005年第1期.
③黄鸣奋《超文本诗学论纲》,厦门大学出版社2003年版.
④黑格尔著、朱光潜译《美学》第一卷第132页,商务印书馆1979年版.
⑤李泽厚《批判哲学的批判――康德述评》,三联书店1984年版.
⑥⑦《中央实施马克思主义理论研究和建设工程：文学组第一次全国学术研讨会会议材料（调查报告卷）》之第一专题“关于新时期以来高校文学理论教材编写的调查报告”第16、21页,2004年12月.该部分由北师大文艺学研究中心文学理论教材调查组编写.
⑧⑨赵毅衡《如何面对当今中国文化现状――海内外大陆学者的一场辩论》,《文艺争鸣》1996年第5期.
⑩葛兆光《中国思想史》第1卷,复旦大学出版社1998年版.
（作者单位：佛山大学中文系）
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