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教授类函授毕业论文范文,与007文学院相关汉语言文学论文致谢
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文学院2016级硕士第四学期课程表
(2016年2月----2016年7月)
说明:按新修订的培养方案,2016级所有专业学位课3年共4门,方向课3年共3门,选修课3年共2门.学位课,方向课本专业研究生都上,选修课只上导师所开课程.
专业一,美学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课西方美学原着导读李西建周一5—6节教授办公室专业二,课程与教学论
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点方向课中学语文教师科研专题李继峰周五5—6节教授办公室选修课中学语文教材解读李继峰周五7—8节教授办公室中国文学研究通论刘生良
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魏景波
刘军华
李继凯周三5—7节11502(与2016级现当代文学专业合上)备注:1.2016级课程与教学论专业所开设的选修课《中国文学研究通论》,与2016级中国现当代文学专业所开设的专业学位课《中国文学研究通论》合上,
2.2016级课程与教学论"4+3"学生第四学期由教务处安排在外实习.
专业三,文艺学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课20世纪西方小说理论裴亚莉周二1—4节档案室中国古代文论名着解读 张进(女)周四2—4节文理学院作家及创作专题研究朱 鸿周一3—4节教授办公室服饰文化专题研究张志春周四5—6节教授办公室文体比较研究张宗涛周二3—4节11320宋代词学研究任竞泽周五7—8节11301性别文化研究屈雅君周三2—4节妇女博物馆西方文艺理论经典文本阅读与阐释陈 越周三3—4节11319精神分析与当代
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文学批评赵 文周二5—6节11513
专业四,语言学与应用语言学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课语言调查方法与实践柯西钢周二3—4节语音教室语言研究与教学韩宝育周三1—2节教授办公室自然语言理解研究杜 敏周四3—4节教授办公室跨文化交际学杜 敏周五5—6节教授办公室语法修辞研究邢向东周四3—4节教授办公室当代语言学理论黑维强周三3—4节11502专业五,汉语言文字学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课音韵学专题研究胡安顺周四2—4节教授办公室专书阅读朱湘蓉周四1—2节11421中国文化史党怀兴周六5—7节教授办公室汉语词汇专题研究李占平因韩国研修延期汉语方言学邢向东周一1—2节教授办公室近代汉语专题研究黑维强周三1—2节11503专业六,中国古典文献学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课中国文化史党怀兴周六5—7节教授办公室中国文化史何如月周二1—2节11513元明清文学专题研究赵望秦周四3—4节教授办公室注释学周淑萍周三3—4节教授办公室专业七,中国古代文学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课先秦两汉六朝专书专家研究张新科周五1—2节教授办公室魏晋南北朝诗人研究程世和周五5—6节教授办公室先秦两汉六朝专书专家研究刘生良周三1—2节教授办公室先秦两汉六朝专书专家研究高一农周五3—4节教授办公室宋辽金韵文散文研究刘锋焘周二5—6节教授办公室隋唐五代专书专家研究傅绍良周三5—6节教授办公室宋代文学专题研究魏景波周二5—7节教授办公室宋辽金韵文散文研究吴言生周三5—6节教授办公室戏剧小说专题研究霍有明周一5—6节教授办公室戏剧小说专题研究赵望秦周四1—2节教授办公室戏剧小说专题研究高益荣周五1—2节教授办公室戏剧小说专题研究刘军华周三1—2节11421专业八,中国现当代文学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课新文学心理分析研究李继凯周二5-7节教授办公室中国现代文学学术史研究王 荣周二5—7节教授办公室中国现当代重要作家作品研究赵学勇周五2—4节教授办公室鲁迅研究卢洪涛周三5—7节教授办公室鲁迅研究田 刚另排教授办公室中国现代文学思潮研究徐改平周二9—10节11301中国现当代重要作家作品研究钟海波周一3—4节11318中国当代重要作家作品研究唐晴川周二5—7节资料室中国现当代文学流派研究梁 颖周五3—4节1142220世纪中国文学文体演变研究吴 进周三5—7节资料室中国文学文体演变研究程国君周四5—7节教授办公室专业九,少数民族语言文学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课民间文献学与田野考察李 强周二3—4节教授办公室中国西部文化与民族文学杨宏科周二3—4节教授办公室专业十,比较文学与世界文学
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课日本文学与西方文学比较研究霍士富周一5—6节11302民俗学与民族民间文学研究李永平周五3—4节教授办公室东方经典作家研究吴舜立周二3—4节教授办公室专业十一,文体研究与文学教育
课程设置课程名称任课教师上课时间上课地点选修课各体文章鉴赏与写作及教学
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文学院本科生毕业论文
文学院本科生毕业论文格式规范者:"篇名",提交"会议名称"的论文,会议举办地,会议举办场所,会议日期,页码.,(5)学位论文,作者:"论文题目",所在学校或者科研机构博(硕)士论。
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者单位:第六中学,任教学科:心理健康教育,作者姓名:夏艳萍, 牵住内高班教育的"牛鼻子"走向民。班主任教育论文题目中学宿迁市教育学会文件,宿教会﹝2016﹞007号,5年宿迁市优。