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文学理论相关毕业论文开题报告,关于定义出发,还是文学实际出发?相关在职毕业论文范文
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美活动论,并以此作为文学存在的基本方式.此后,又在他组织全国专家学者编写的《文学理论教程》、《文学理论新编》、《文学概论书系》等教材中,不断地结合新的文学实践,推进理论的创新.这种创新性,具体地概括在下面的一段带有总结性的话语中.他说：文学按其本来形态说,是人类的一种多环节的精神活动.作家面对着客观的社会生活,有自己的所见所闻所感,甚至经历了生活中的甜酸苦辣,有了刻骨铭心的体验,心中才会有许多感受要抒发.这是一个曲折复杂的体验过程.有了体验之后作家才会拿起笔,对生活进行艺术的加工改造,进入文学创作的状态.文学创作本身又是一个曲折复杂的过程,要确定题材,要确定结构,要提炼主题,要打腹稿,做到“成竹在胸”,最后才拿起笔,初稿完成后又要经过多次修改.作家经过这个曲折复杂的过程,终于写出“本文”来了.本文是一种无声的文字序列,可能是一个蕴涵情感、意义和诗意的存在,但仅是一种“可能”而已.只有经过读者的阅读,又读进去了,在头脑中幻化出了各种人、事、景、物的形象,并有了自己的理解,本文中蕴涵的情感、意义和诗意才在读者的接受中得到实现.这接受的过程也是曲折复杂的过程.世界――作家――文本――读者这四个要素,其间包含了体验、创作、接受三个过程,这才构成完整的文学活动.（36）
这段娓娓动听的叙说,凝聚了童先生从事长篇小说和散文创作实践的体验,更重要的是凝聚了童先生在长期文学理论的教学与研究中所体悟到的文学活动的真谛.童先生所说的文学审美活动,不仅是在文学“四要素”和“三过程”的意义上说,更重要的是在文学作为人的对象性活动上来理解的.文学“四要素”所形成的流程,其中必然展现出人与对象所建立的诗意关系,它是人的本质力量的确证,是真正的诗意的存在.这种从古今中外的文学实际出发,在批判地吸纳已有的研究成果的基础上,经过长期教学实践的探索和研究而提出的文学观念,是一种全新的文学观,它已超越了传统的从定义出发的本质主义的理论模式.尽管童先生提出的文学观念和范式还存在着一些不完善和不尽如人意的地方,但毕竟是迈出了可喜的一步.
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从文学理论范式革命的角度看,一种新的文学理论范式的成熟与完善,还需一个较长的过程.新的范式取代旧的范式,是时代提出的理论课题.因此,完成这一历史任务,应是一代甚至几代学者共同努力的结果.
注释：
（1） 参见程正民、程凯《中国现代文学理论知识体系的建构――文学理论教材与教学的历史沿革》,北京大学出版社2005年版,第5~10页.
（2）（3）《毛泽东选集》第4卷,人民出版社1991年第2版,第1471页,第1481页.
（4）参见程正民、程凯《中国现代文学理论知识体系的建构》,第264~270页.
（5）（6）（7）（苏联）季摩菲耶夫著,查良铮译：《文学原理》,平明出版社1955年版,第3页,第3~4页,第5页.
（8）董学文、张永刚：《文学原理》,北京大学出版社,2001年版,第2页.
（9）陶东风主编：《文学理论基本问题》,北京大学出版社2004年版,第27页.
（10）（英）卡尔波普尔著,陆衡等译：《开放社会及其敌人》（第一卷）,中国社会科学出版社1999年版,第66页.
（11）参见柏拉图《文艺对话集》,朱光潜译,人民文学出版社1980年版,第192页.
（12）（13）（14）《亚里士多德全集》第1卷,中国人民大学出版社1990年版,第314页,第316页,第357页.
（15）（16） （17）《亚里士多德全集》第7卷,中国人民大学出版社1993年版,第183页,第157页,第177页.
（18） （英）卡尔波普尔著,郑一明等译：《开放社会及其敌人》（第二卷）,中国社会科学出版社1999年版,第20~21页.
（19）列宁：《哲学笔记》,林利等译校,中共中央党校出版社1990年版,第232页.
（20）刘勰著,范文澜注：《文心雕龙注》（下）,人民文学出版社1961年版,第675页.
（21）列宁：《哲学笔记》,林利等译校,中共中央党校出版社1990年版,第251页.
（22）（23）《毛泽东选集》第3卷,人民出版社1991年第2版,第853页,第817页.
（24） 《马克思恩格斯全集》第31卷,人民出版社1998年版,第413页.
（25） （苏）谢皮洛娃著、罗叶等译：《文艺学概论》,人民文学出版社1949年版,第12页.（26）（27）（28） （30）（美）勒内韦勒克、奥斯汀沃伦著,刘象愚等译：《文学理论》（修订版）,江苏教育出版社2005年版,第9页,第18页,第173页.
（29）（波）罗曼英加登著,陈燕谷、晓禾译：《对文学的艺术作品的认识》,中国文联出版公司1988年版,第2页.
（31）朱立元：《接受美学导论》,安徽教育出版社2004年版,第126~127页.
（32）（33）（34）（美）M.H艾布拉姆斯著,郦稚牛等译,王宁校：《镜与灯――浪漫主义文论及批评传统》,北京大学出版社1989年版,第3页,第4页,第6页.
（35）详见本人2005年第2期《社会科学辑刊》发表的《范式革命与文艺学转型》.
（36）童庆炳主编,赵勇副主编：《文学理论新编》（修订版）,北京师范大学出版社2005年版,第30~31页.
（作者单位：山东师范大学）
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