论文网
关于自动化类汉语言文学教育论文,关于文学语言的两级系统其双向流变相关论文范文
该文是社会语言专业自动化论文范文，主要论述了关于自动化类本科毕业论文范文,与文学语言的两级系统其双向流变相关论文范文，适合自动化及系统及文艺学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及自动化相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
内容摘 要 ：文学语言作为文艺学研究中的一个特定概念,存在着一个两级符号系统,它表现为一个以自然语言为第一系统的复杂系统,在形式主义和结构主义文论中,关于“突出”和“陌生化”的理论对此提供了具体例证和分析.文学语言根本特质就是一种诗性的“突出”,正是在这种诗性“突出”中,文学语言得以与其他语言相区别而建立其内涵.在外延方面,文学语言又表现为多个维度上的“双向流变”性.
关 键 词 ：文学语言 两级系统 突出 双向流变
“文学语言”作为文艺学研究中的一个特殊概念,不同于语言学中的
关于自动化类论文范文
一、两级系统和双重所指
关于“外延”和“内涵”的具体意指关系,法国符号学家和文艺批评家罗兰巴尔特曾做过深入分析.在吸收了索绪尔的能指(signlfi-er)／所指(Signified)的语言符号二分法的基础上,他进一步分析到：“一切符号系统都包括由表达方面(E)和内容方面(c),意义则相当于这两个方面之间的关系(比)：ERC.现在姑且假定,ERC系统只是比第一系统粗放的第二性系统的成分.结果,我们就有了两个系统,仿佛一个嵌入另一个,但二者又是分开的.”这里提到了两级符号系统,即作为第一系统的ERC和由ERC本身变成其中一部分的第二系统(这个第二系统因而是第一系统的引申),根据第一系统如何纳入第二系统,我们可以得出两种相反的情况：“第一种情况是,第一系统(ERC)成为第二系统的表达方面或能指等可表示为：(ERC)RC等第一系统是外延方面,第二系统是内涵方面.因此,可以说,内涵系统就是以符号系统为表达方面的系统.最广泛的内涵情况表现为以自然语言为第一系统的复杂系统(例如文学就是).第二种情况是,第一系统(ERC)已不像在内涵中那样成为表达方面,而是成为第二系统的内容方面或所指等可表示为：ER(ERC).所有的元语言都是这样.”
这篇论文出处:http://www.sxsky.net/wenxue/shyy/386973.html
在此,巴尔特为我们构画了一个语言符号的两极系统结构图式.其意在说明,一般自然语言结构的能指和所指两个方面之间是直接对应且没有间隔的；而在文学中,由作为表达方面的能指和作为内容方面的所指构成的意义(意指作用)整体(ERC)作为一级系统又变成另一级系统的能指,因此在文学语言中,一种“能指”(语符)拥有了“双重所指”(语义)――一种是本义性所指.一种是衍义性所指.或者说,文学语言是“通过一套符码传达两个信息”――一个是显义层面的信息,一个是隐义层面的信息.由此可见,文学语言中也存在一个两级系统,即由第一系统(外延方面)嵌入第二系统(内涵方面)而组成的以符号系统为表达方面的涵义系统,它表现为一个以自然语言为第一系统的复杂系统,文学语言的意指关系因此而变得复杂,具有一般自然语言所不及的间离性、阻隔性、延迨性.
二、“背景”与“突出”
如果我们将语言符号的两级系统在空间层次上看作底层系统(第一系统)和表层系统(第二系统),那么文学语言正是表现为一个以自然语言为第一系统(底层系统)的复杂系统.这里存在着自然语言和文学语言、“背景”与“前景”的区分.对此,俄国形式主义和结构主义理论家们曾做出过具体分析.
俄国形式主义代表人物什克罗夫斯基针对日常语言的现实性和实用性,提出了文学语言的“陌生化”(defamillarizafion)理论.关于陌生化理论,霍克斯作了如下概括：“诗歌的目的就是要颠倒习惯化的过程,使我们如此熟悉的东西‘陌生化’,‘创造性地损坏’习以为常的、标准的东西,以便把一种新的、童稚的、生气盎然的前景灌输给我们.”为了改变僵死的现实和精疲力竭的语言,需要“创造性地损坏”,将词语置于新的、突兀的结合中,从而获得一种生气盎然的审美知觉.
“陌生化”一词的另一表述是“突出”(foregrounding),文学语言要摆脱日常语言的自动化而达到“陌生化”的效果,最佳途径便是使其“突出”.捷克文艺理论家穆卡洛夫斯基在《标准语言与诗的语言》一文中分析诗的(文学)语言与标准语言的关系时指出,“诗的语言并不是标准语的一支等一对诗歌来说,标准语是一个背景,是诗作出于美学目的借以表现其对语言构成的有意扭曲、亦即对标准语的规范的有意触犯的背景.”正是对标准语规范的有意触犯,文学语言的突出才成为可能.“诗的语言的功能在于最大限度地把言辞‘突出’.突出是‘自动化’的反面,即是说,它是一种行为的反自动化.”
| 有关论文范文主题研究: | 关于自动化的论文范文素材 | 大学生适用: | 专科毕业论文、在职研究生论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 19 | 写作解决问题: | 怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文前言 | 职称论文适用: | 刊物发表、职称评副高 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
如果说自动化是对一个事件或一种语言的程式化,突出则是对这种程式的破坏.作为标准语的典型,以公式化为目标的科技语言就极力避免突出；为了顺利达到交流的目的,以实用性为旨归的日常语言也不会刻意突出.只有在文学语言中,尤其在诗的语言中,“突出达到了极限程度：它的使用本身就是目的,而把本来是文字表达的目标的交流挤到了背景上去.”由此我们认为,文学语言根本特质就是一种诗性的“突出”,正是在这种诗性的“突出”中,文学语言得以与其他语言相区别而建立其内涵.
三、文学语言的双向流变
通过上面的分析可以看出,文学语言一方面表现为一种具有动态性的言语活动,一个不断生成的时间性的过程,一个充满生机的开放的系统；另一方面,文学语言又并非完全不受艺术规律制约,无限度地“突出”,完全地“陌生化”,以至于脱离其与作品的其他构成因素的潜在关联.在这个意义上,文学语言表现为一种“多样性的统一”,在其内部体现为多个维度上的“双向流变”.
首先,这种双向流变表现为文学语言的两级系统的相互僭越,即第一系统的外延方面与第二系统的内涵方面相互漂移.一个概念的内涵和外延除了表现为质与量的关系之外,还存在着反变关系.所谓反变关系是指,概念的内涵增多外延就缩小；反之内涵缩小外延就扩大.在文学语言的第一级系统的能指下面,第二级系统的所指结构并不是固定的,而是由一系列“虚设的意义”所支撑的“纯粹的暖昧”,因而具有不确定性和流变性.
其次,自动化的“背景”和反常化的“突出”在文学语言的具体发展过程也不是―成不变的.相反,二者的关系也经常处在摇摆之中：有时作为“背景”的文学语言会因为种种因素突然“突出”出来,另一些时候,处于“突出”中的文学语言也会转化为“背景”,被新的语言成分所：代替.普遍的突出意味着把所有构成提到同一水平上,其结果是造成了新的自动化.
最后,从语言的整个发展历史来看,也存在着一个“祛魅”和“复魅”的双向流变过程.一方面,语言的原始命名性和原初神秘性在人类文明的发展历程中不断失去光泽,从而演变为社会约定俗称的日常语言和不断规范化的标准语言,这可称之为语言的“祛魅”；另一方面,文学语言作为诗性语言又通过隐喻、夸张、扭曲等各种手法不断反抗成规,获得“突出”和“陌生化”,这实际上是对生存世界的重新命名,也是语言在某种程度上的“复魅”,从而使人与世界恢复到某种原始性的浑融关系.正是在这种前行与回返的曲折路途中,文学语言才呈现出一派双向流变的复杂景象.
关于自动化类汉语言文学教育论文,关于文学语言的两级系统其双向流变相关论文范文参考文献：
汉语言文学专业课
汉语言文学汉语言文学专业本科人才培养方案,一,培养目标,本专业以培养综合素质高,专业基础好,实践能力强,具有创新精神的本科应用型专门人才为目标,使学生成为具有扎实汉语言文学基本理。
汉语言文学硕士点
汉语言文学汉语言文学专业本科人才培养方案,一,培养目标,本专业以培养综合素质高,专业基础好,实践能力强,具有创新精神的本科应用型专门人才为目标,使学生成为具有扎实汉语言文学基本理。
汉语言文学论文网
汉语言文学汉语言文学专业本科人才培养方案,一,培养目标,本专业以培养综合素质高,专业基础好,实践能力强,具有创新精神的本科应用型专门人才为目标,使学生成为具有扎实汉语言文学基本理。
汉语言文学怎么样
汉语言文学汉语言文学专业本科人才培养方案,一,培养目标,本专业以培养综合素质高,专业基础好,实践能力强,具有创新精神的本科应用型专门人才为目标,使学生成为具有扎实汉语言文学基本理。
什么是汉语言文学
汉语言文学汉语言文学专业本科人才培养方案,一,培养目标,本专业以培养综合素质高,专业基础好,实践能力强,具有创新精神的本科应用型专门人才为目标,使学生成为具有扎实汉语言文学基本理。
汉语言文学 专科
码课程名称学分课程 。绍兴文理学院汉语言文学专业理学院汉语言文学专业,其专业建设的文化基础就是绍兴得天独厚的越地文化.本专业从本科层次办学历史而言,有16年时间.1994年,原绍。
论文汉语言文学
学类:资源环境与城乡规。汉语言文学毕业论文提纲河北题;熟知写作时间安排.,3,学生熟悉毕业论文(设计)的写作指南,登陆我院学习系统在"系统导航"→"论文写作"→"论文导航"中点击。
汉语言文学硕士
学,汉语言文学的课程招生.汉语文教育要遵循母语学习的特点和规律,就必须"重视学生的语文实践".具体说来,要体现如下"五个交互",1.学习与实践相交互.,语言,特别是母语,其意义在。
汉语言文学 硕士
学,汉语言文学的课程招生.汉语文教育要遵循母语学习的特点和规律,就必须"重视学生的语文实践".具体说来,要体现如下"五个交互",1.学习与实践相交互.,语言,特别是母语,其意义在。
语言文学论文
汉语言文学论文评语2016年关于201年半年高等教育自学考试汉语言文学专业论文答辩的通知,各位考生,根据工作安排,201年上半年高等教育自学考试汉语言文学专业论文答辩时间定为20。