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2299;第三版教学成果二等奖同行评价:
陈广斌院长医术高超,教学认真.从教33年以来,无论临床工作有多忙,科室任务有多重,陈广斌院长都坚持在教学一线授课,他讲课深入浅出,将刻板的理论知识与自身丰富的临床经验结合起来,让学生更容易理解和接受,本着严谨治学,教书育人的教学理念,为医学院培养了一批又一批的医学素质人才.
9.近期教学改革设想
1.充实扩大教学病人库和病理体征库,建立客观,标准,规范的考试体系.
2.继续加大对临床技能中心的投入,建立和开展临床技能多站考试,使学生实践能力进一步增强.
3.加大对精品课程网站的投资建设力度,充实精品课程建设专业技术人员,进一步丰富网络课程资源,并开设《外科学》远程教育平台.
4.加强实用型人才培养的体系建设,加强实习学生"双师制",培养立足老区,服务基层,辐射全国,为地方和区域经济建设,社会发展培养"下得去,留得住,用得上"实用型专业人才.
10.教学梯队建设情况
1958年外科教研室成立之初,外科设有一个教学组,尽管教师资源缺乏,设备简陋,但外壳教研室的老前辈们因陋就简,自己动手设计实验教具,注重培养学生的实践能力,为太行老区培养了一批至今仍工作在外科一线的实用型医学人才.在专科阶段,学校条件仍然艰苦,甚至没有自己的附属医院,但教师们克服种种困难,始终坚持学生实践能力的培养.1986年学校升格为本科院校,以和平医院成为学校附属医院为契机,外科学教学得到快速发展.上世纪90年代以来,随着经济社会的发展,医学模式的转变,学校传承培养实用型人才的光荣传统,进一步明确了办学思路,创新了办学理念,确立了办学目标定位.学教研室秉承学校的办学思路理念,在教授的带领下,全体教师顽强拼搏,锐意进取,教师队伍逐渐壮大,教学实力不断增强,教学质量显着提高,在人才培养,学科建设,科学研究,医疗服务等方面都取得了显着的成绩,已发展成为具有鲜明特色,享有较高声誉的学科.
"理论课--见习--临床实习"的传统教学方法,实行"早期接触病人,床边教学",在校本部组建了临床技能中心,全天对教师和学生开放,学生既可于课时进行临床基本技能训练,亦可用于课后复习,强化,改革医学教育模式,尝试"器官-系统"教学.在教学手段上,由原来粉笔加板书授课,改为采用多媒体课件,电子教案,,医学视听教材等多种现代化教学手段,并进行网络教学,把教学内容以图,文,声,动,色为一体的方式展现在学生面前,增加学生的感性认识,调动学习兴趣,从而增进了教学的效果.在教材建设上,最早选用油印讲义,目前选用国家教育部,卫生部高等院校规划教材,并主编,参编教材10余部,编写自学提纲和习题,帮助学生预习和复习教学内容,提高学习效率,通过专题讲座介绍各学科高新技术和学科前沿,进一步激发学生的学习兴趣,建立和完善科学计算机题库,从多方面考察学生的学习效果.通过以上多种教学方法及手段的改革,科学的教学已经迈入一个崭新的.
科
研
简
况(含科研内容转化或物化为教学内容的情况)
(1)以外科教研室为中心,整合全院的优秀外科教师和丰富的教学资源将我校的外科学课程打造为国家级精品课程.紧密围绕培养"学得好,下得去,留得住,用得上"的实用型人才的办学目标,让学生多接触临床,加强床边教学,加强基础与临床的联系,强化临床技能和临床思维训练,引导学生努力学习和运用辩证唯物主义的观点,方法去认识问题,分析问题和解决问题.并且抽调精锐力量将外科学现场课程录制为网络课程,最大化的实现了教学全天化,零死角,共享的教学资源让学生随时随地地学习知识,为培养优秀的医学人才奠定了夯实的基础.
(2)在临床教学中结合PPT教学与临床辩证思维的培养,创新的使用PBL教学,既有效的利用了电教,网络资料库等丰富的教学资源,有充分的调动了学生的学习兴趣和动力.充分的提高了学生的临床思维能力,培养学生的辩证思维,全面提高学生的综合素质,为学校培养合格,优秀的高素质医学人才做出了卓越的贡献.
(3)医学是实践科学,医学教育培训应注重医学生临床辩证思维能力的培养,利用医学知识,临床资料进行综合分析,逻辑推理,对临床表现进行辩证思维,从而保证正确诊断,进行合理治疗的过程,临床辩证思维的必要前提及思维顺序是今后临床理论授课的切入点.汇
总出版专着(译着等)7部.获奖成果共1项,其中:国家级0项,省部级1项.目前承担项目共3项,其中:国家级项目0项,省部级项目3项.最
有
代
表
性
的
成
果序号成果(项目,论文,专着)名称发表刊物,出版单位,时间(获奖的注明奖项名称,等级和颁奖单位)署名
次序1外科医师面临的困惑与思考2007年《医学与哲学》12P15和P16表达与胃癌及淋巴结转移的关系2002年《中华普通外科杂志》13p16和nm23-H1蛋白的表达与胃癌及淋巴结转移的关系及意义2004年《中华实验外科杂志》
2016年获山西省教育厅科技进步二等奖2目
前
承
担
的
主
要
项
目序号项目名称项目来源起讫时间科研
经费本人承担工作1大剂量乌司他丁在脓毒败血症中的应用北京市科研攻关课题2004-至今10万第1承担人2自噬在围缺血期处理肝保护中的作用研究山西省高校科技研究开发项目2016.01-
2016.124万第2承担人3D53和nm23-H1在胃癌淋巴结转移中的意义山西省科技厅2001-20031.5万第一承担人四,推荐,评审意见
教务处对
候选人课
堂教学效
果的评价
意见负责人(签字)(公章)
联系:2016年月学术委员会(或校长办公会等)
意见
负责人(签字)
联系:2016年月学校
意见校长(签字)(公章)
联系:2016年月省教育厅组织专家组评审意见组长(签字)
年月日省教育厅
审核意见年月日
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