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师范学院2016届本科生毕业论文(设计)开题报告

学生姓名学号院(系)专业新闻学指导教师姓名指导教师职称讲师指导教师单位新闻系毕业论文题目浅谈媒体联动报道的策划一,选题的意义及研究状况:

选题的意义:在大众传媒大发展的今日,当越来越多的媒体向多样化,分众化发展的同时,多媒体联动也是我国新闻报道发展的一大趋势.多种媒体联动配合,互相协调,通力合作,形成合力,造成气势磅礴的宣传声势,以此达到全方位宣传,资源共享,扩大影响的目的.多媒体联动形成的强大传播合力是任何单个媒体的力量所不及的,所以研究媒体联动报道策划对于传媒具有积极意义.

研究现状:近年来,对媒体联动报道的策划的研究诞生了一大批研究着作和论文,赵振宇所着的《新闻策划》对媒体联动报道的策划,报道方式,操作技巧等方面作详细讲解,通过媒体联动报道策划的成功案例,详细解读了媒体联动报道策划的产生背景,表现方式等,陈晓青的《"媒体联动"优势认识》通过相关的案例分析了媒体联动的优势,涉及到了其不足,对其产生的效果进行了细致的阐述,赵智岗的《媒体联动报道及其发展趋势》,从历史纵向表述了媒体练到报道策划的发展及趋向,总体上看,对媒体联动报道策划的发展趋势方面的研究还比较薄弱,尚未形成系统化,理论化的研究体系.但不管怎么说,这些已有的研究成果,对本论文都有诸多的启发意义.

二、主要内容,研究方法和思路

主要内容:

一、媒体联动报道的基本理论

(一)媒体联动报道的含义

(二)媒体联动报道产生的背景分析异质媒体的联动策划

干扰受众的知晓与特索信息自由

四、媒体联动报道策划的改进策略

(一)充分调动媒体的积极性

(二)避免滥用"焦点"注意分工合作,各具特色要尊重受众的知情权与自由选择权

(一)深度报道成为策划主流

(二)逐渐发展成为媒融合[M].武汉出版社出版,2006(6).

[2]赵

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[3]陈晓青."媒体联动"优势认识[J].新闻前哨,2016(10)

[4]李欣.博客,播客对传统媒体的冲击和互补[J].记者摇篮,2007(7)

[5]左洋,明眺生.媒体联动:一种创新的报道模式[J].新闻前哨,2016(3)

[6]陈璐霞,肖菁.媒体联动下的受众心理需求[J].商业文化,2016(3)

如何写多媒体论文
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[7]李淑欢,赖浩峰.媒体联动打造传媒合力[J].广东广播电视大学学报,2004(3)

[8]苏华.透视媒介联动[J].新华通讯,2000(10)

[9]蔡雯.新闻传播的策划与组织[M].新华出版社,2001

[10]熊澄宇.整合传媒:新媒体进行时.国际新闻界[J],2006(7)

[11]王清颖.媒体新闻报道融合创新的成功尝试.中国编辑[J],2016(3)

[12]李红祥.跨媒介新闻生产的瓶颈及对策.新闻爱好者[J],2016(4)

2016年10月24日——211年11月17日毕业论文涉及启动,

2016年11月18日——2016年11月28日确定选题完成论文任务书,

2016年11月29日——2016年12月16日搜集资料,

2016年12月17日——2016年3月31日毕业论文设计(完成初稿),

2016年4月1日——2016年4月13日毕业论文设计(完成论文二稿),

2016年4月14日——2016年4月30日毕业论文设计修改完善(完成论文三稿),

2016年5月份毕业论文答辩,成绩评定.

指导

教师

意见

论文选题具有较好的实践研究意义,开题过程中,该生展现了较好的资料阅读基础和较为理想的选题分析思路,论文对于选题的框架构建也较为合理,具备展开论文写作的基础.建议在随后的论文写作过程中,多关注媒体联动报道实例,在借鉴业内评析的基础上争取有所创新.

同意开题！

签名:年月日负责人

意见

同意开题！签名:年月日注:纸张不够可另加附页.

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