班主任类有关论文范文例文,与评初级职年度,评初级职小学相关论文答辩

本论文是一篇班主任类有关论文答辩,关于评初级职年度,评初级职小学相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于班主任及班主任工作及中小学教师方面论文范文资料,适合班主任论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

评审对象资格审查花名册,教师职务评审情况简表等所有职评有关表册均从苍南教育网下载.

(二)所在学校初审推荐

学校对符合申报条件对象的师德表现,教师资格,学历,年资,年度考核,论文,业务测试,班主任工作年限,教师教育,普通话,计算机应用能力等基本条件进行审查,根据《苍南县中小学教师职务评审综合评价标准》(附件3)进行逐项计分,审核《苍南县中小学教师职务评审综合表》(附件4),并进行公示.然后经本人述职,群众民主测评,课堂教学业务能力考核,学校评审组评审等程序,乡镇中小学按照结构比例控制数向学区推荐评审对象,县直属学校向县教育局推荐评审对象.

各乡中镇小学向学区推荐时要严格按照结构比例进行控制,允许申报对象全部报学区初评的学区所属中小学推荐时如符合申报条件人数大于以下办法测算的结构比例控制数的,只能以测算的结构比例控制指标数推荐,按推荐指标下达到学校初评推荐的学区(如灵溪学区),直属学校,下达的推荐指标不能高于按以下办法测算的结构比例控制数.具体结构比例控制测算办法如下:

①专技人数现有比例超过设岗比例10%的,推荐指标不能超过岗位设置数的5%,

②专技人数现有比例超过设岗比例1～10%的,推荐指标不能超过岗位设置数的10%,

③专技人数现有比例与设岗比例相差5%以内的,推荐指标不能超过岗位设置数的15%,

④专技人数现有比例与设岗比例相差5～10%以内的,推荐指标不能超过岗位设置数的20%,

⑤专技人数现有比例与设岗比例相差10%以上的,推荐指标可在岗位设置数的25%以内.

(三)学区(直属学校)评审小组审核初评

县教育局向各学区,直属学校下达推荐指标,中级职称指标分配以业务考试合格并经审核后符合中级职务资格条件的申报人数为基数,根据适当照顾农村薄弱学校教师和对中级岗位已满或超额的学校从严控制的原则,将推荐指标分到各学区,直属学校(具体指标另行通知).各学区在推荐评审时也要向农村薄弱学校倾斜,严格控制岗位已满或超额的学校指标.县教育局向直属学校测算的推荐指标数如大于按第(二)点结构比例控制的指标数时,则以按结构比例控制的指标数下达.

各学区,直属学校组织评审小组,认真逐项审核推荐对象资格材料,核对综合评价成绩.同时,各学区,直属学校必须对申报对象的教学水平能力(上课,说课)进行考核(具体考核办法由各学区,直属学校自定).再根据综合量化分数和教学水平考核结果做出综合评价,按照"坚持标准,保证质量,全面考核,择优推荐"原则,按县教育局分配的指标拟定推荐对象名单,经公示后报县教育局.

(四)县学科专业组教学评估.

县教育局统一组织申报对象进行说课,由学科组对申报对象的课堂教学能力进行考核评估.

(五)县评审委员会评审

县教育局组织县中小学教师职务评审委员会,再次审核申报对象资格材料,核对综合评价成绩,并把综合成绩划分为四个档次,分别为A1,B1,C1,D1,同时对申报对象教学能力评估成绩也划分为四个档次,分别为A2,B2,C2,D2.评审会根据综合评价成绩,结合申报材料对申报对象分类进行评审.评审时对农村,山区学校给予倾斜(原则上原139欠发达乡镇通过比例不低于原其他乡镇学校).(六)公布结果

评审结果在苍南教育网(jyw.)上公布,接受群众监督.

三、时间安排

(一)11月16日前各学校,学区组织教师申报,并对申报对象资格条件材料进行审核,核实符合资格条件人员名单,11月18日前统一将评审对象资格审查花名册上报县教育局人事科.

(二)11月29日前县教育局对申报对象资格材料原件进行审核,再次核实符合资格条件人数,并下达推荐指标.

(三)12月8日前各直属学校,学区对申报对象进行考核和推荐评审.

(四)12月12日前各学区,直属学校将教师职务评审情况简明表和申报材料上报县教育局人事科,逾期作下年度评审.

(五)12月中下旬县教育局组织教育教学能力考核和综合评审.

四、工作要求

(一)根据《浙江省事业单位岗位设置管理实施办法(试行)的通知》(浙委办〔2016〕138号)和《温州市事业单位岗位设置工作实施意见》(温委办发〔2016〕93号)有关规定,结合各学校实际情况推荐申报中级职称评审对象.2016年度取得高级,中级教师职务任职资格的人员,其职务聘任要在本单位事业单位岗位设置方案和实施方案经县人事局核准后进行.

(二)评审工作要向农村,薄弱学校倾斜.各学区要关注长期在山区,农村薄弱学校工作的教师职称评定,积极为其职务晋升创造条件,并在同等条件下优先晋升职务.

(三)做好教师职务评审小组成员的遴选和调整工作.评审小组成员必须具有较高的政策业务水平,作风正派,办事公道,在群众中有威信,组成人员中专家,教师人数不得少于三分之二.

(四)坚持公开,公平,公正原则.各学区,学校要严格按照评审程序,提高评审工作的透明度.做到评审条件,推荐名额,考核程序,评审结果四公开,为教师搭建公平竞争平台.申报对象所在学校和学区在材料上报前,必须将申报者的《苍南县中小学教师中级职务评审综合表》在本学校(单位)校务公开栏公示7天以上(并设置意见箱,举报).材料真实,符合申报条件,群众无异议的,在推荐意见栏中签署"经年月日至年月日在公示,材料真实,符合中级职务任职申报条件,同意推荐"的意见,方可推荐上报县教育局.

(五)明确责任,严格把关.各学区主任,学校校长要作为第一责任人,对整个评审过程要亲自把关,相关证书,表册材料要亲自签名.分管领导,人事干部,教研组长等有关审核人员要切实负起责任,认真审核,学校(单位)人事干部对群众的反映意见要详细登记建档,对被公示人员的有关原始材料,证书,证件等妥善管理,以供查询.学校(单位)纪检干部要对公示进行监督.群众对公示对象的问题要及时向县教育局反映,要确保申报材料的真实性.

(六)严格遵守评审纪律.各学区,学校必须遵守评审纪律,县教育局要建立职称评审责任追究制,对审核把关不严和违规操作的学区,学校(单位)进行通报批评,并追究有关当事人的责任.对参与专业技术资格评审各个环节的工作人员,违反评审工作纪律的,视情节轻重,给予通报批评直至纪律处分.对违反评审纪律的评审委员会成员,学科组成员,将取消其资格.

要严肃查处弄虚作假现象,对在申报和评审过程中查实有伪造证件,论文,成果等相关凭证等弄虚作假行为的人员,即取消评审资格,三年内不许申报高一级专业技术职务资格,对填报材料中弄虚作假的,查实后取消本人当年评审资格,由所在单位进行通报批评.已参加评审取得资格的由原公布评审结果的部门或单位取消其评审结果.

对群众反映不符合条件或未按规定程序或单位弄虚作假推荐的,经查实后,除取消本人申报资格外,还要追究学校(单位)责任人和有关人员的责任.

(七)切实提高认识,形成正确导向.教师职务任职资格评审工作,是涉及教师切身利益的重要工作,各学区,学校必须认真贯彻执行有关政策,坚持原则,坚持条件和标准,强化政策导向,提高评审质量,把教师职业道德,教育教学能力,教科研水平,班主任工作等作为重点考核内容,真正把坚持在教学第一线,教书育人成绩突出的骨干教师推荐上来.对违反职业道德行为或计划生育政策的实行一票否决.

本办法解释权在县教育局.

附件:1.中一,小高,实验师及初级职务申报材料清单

2.关于申报教师职务评审论文要求的说明

3.苍南县中小学教师职务评审综合评价标准

4.苍南县中小学教师职务评审考核综合表

二○一一年十一月二日

材料内容中一,小高,实验师(份)初级(份)材料要求一教师职务考核评审综合表5用A4型号纸打印(单独用夹子夹上)二教师职务评审表22网上下载,双面骑马钉中间装订,页码不能改动三申报资格材料

(册)1,身份证11经验证件,统一复印在A4纸上,并标明证件序号(一)等(十一),学区人事干部,乡镇中小学校长和直属学校校长,人事干部验证签名,单位盖章有效.2,教师资格证书113,学历证书114,现任教师职务资格证书15,按年份个人年度考核表116,农村任教或支教证明17,业务知识测试成绩118,资格论文原着及相关证书,刊物19,继续教育登记表1110,班主任年限证明材料,班主任工作经历公示表1111,计算机考核合格证书112,普通话等级证书1113,师德考核表(2016年)11四

综合考核材料

(册)1,教师职务考核评审综合表12,有关综合量化计分材料1按综合评价表内容顺序贴附件(与申报资格材料要求相同)3,教学水平面试综合评价表14,如实申报专业技术职务保证书1五其他材料如:破格申报对象审批表一式2份六二寸免冠近照322张张贴在申报表,1张上交教育局注:1,第三,四材料装订成册,加上封面,目录,页码,封面写明申报中级职务材料,单位,姓名,学科.2,职评有关表册均从苍南教育网下载.

附件2:

关于申报中,高级教师职务评审论文要求的说明

1.国家或省新闻出版部门正式批准具有国际标准刊号ISSN,国内统一刊号CN及邮发代号(不含CN后面缀有NR或HK标识)的刊物上发表的论文(以《全国报刊简明目录》为准).部分期刊可查:新闻出版网站(jincao./fa/law14.).

国

上一页 1 2 3 下一页

班主任类有关论文范文例文,与评初级职年度,评初级职小学相关论文答辩参考文献资料：

招聘兼职

怎么写博士论文

论文注释写法

怎样写论文指导记录

小论文怎么写

怎么写sci论文

代理写论文

怎样写好一篇议论文

如何写好考场议论文

高考满分作文写景