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析164一,生育高峰影响波及幼儿园164
二,幼儿教育行业供求与价格分析165
第二节特色幼儿教育市场潜力分析166
一,数字解读幼教市场发展潜力166
二,学前教育的民营化趋势分析167
三,我国幼教市场呈现出的特点169
第三节幼儿教育市场化走向分析173
一,幼儿教育的现实意义173
二,发展中存在的主要问题及原因174
三,推进幼儿教育走向市场的思考176
第四节特色幼儿园的选择180
一,父母择园心态剖析180
二,选择特色幼儿园的四大要点180
三,好的幼儿园的主要标志182
第五节2016年婴幼儿在线教育市场呈现蓝海趋势183
第六章2016年中国特色幼儿教育细分领域发展深度剖析186
第一节亲子教育186
一,亲子教育行业概述186
二,亲子教育行业存在问题186
三,亲子教育之家庭教育趋势188
四,"亲子教育"市场亟待规范189
第二节潜能开发教育190
一,潜能开发教育综述190
二,潜能开发教育的意义191
三,潜能开发教育研究范围和内容192
四,潜能开发教育的方法193
第三节心理教育196
一,幼儿心理教育概述196
二,我国幼儿心理问题情况197
三,我国幼儿心理教育初探199
四,幼儿心理健康教育模式205
五,幼儿心理教育课程建构209
第四节早期阅读教育214
一,幼儿早期阅读教育概述214
二,早期阅读教育应从分享开始218
三,在游戏中进行早期阅读教育220
四,幼儿早期阅读教育的重要性220
五,家庭早期阅读教育误区分析225
六,早期阅读教育改革趋向前瞻230
七,早期阅读教育主要目的分析234
八,当前国际早期阅读教育走向235
第二部分竞争格局及经营管理
第七章2016年中国特色幼儿教育竞争格局透析243
第一节2016-2016年中国特色幼儿教育竞争现状243
一,公益营销抢占幼教市场243
二,幼儿教育竞争及存在的问题244
三,我国幼儿教育市场格局分析246
第二节幼儿园"核心竞争力"分析248
一,幼儿园"核心竞争力"概述248
二,幼儿园"核心竞争力"的可变性248
三,正视幼儿园的"核心竞争力"250
第三节幼儿园在竞争内容及策略252
一,从家长择园看幼儿园竞争的资本252
二,从家长需求情况看幼儿园的不足254
三,从资源开发谈幼儿园的竞争策略255
第四节特色幼儿教育品牌竞争分析256
一,科学的价值取向是幼教品牌的核心256
二,鲜明的园本特色是幼教品牌的标识258
三,全新的管理服务是幼教品牌的保证259
第八章国内外幼儿教育知名企业运行分析261
第一节世界幼儿教育国际主体知名企业运行浅析261
一,蒙特梭利集团261
二,美国金宝贝267
三,美国小海龟儿童成长俱乐部269
四,美国超级童年科教集团281
五,美国跳蛙公司287
第二节中国特色幼儿教育内标竿团队竞争力透析296
一,北京巨人学校296
二,东方爱婴298
三,红黄蓝305
四,汇佳双语幼儿园309
五,启稚摇篮早教中心321
六,宝贝美术馆323
七,金色摇篮323
八,红缨教育集团328
九,小哈津幼教连锁机构330
第九章特色幼儿教育经营管理分析334
第一节幼教经营管理分析334
一,社区教育与幼教管理体制改革334
二,建设学习型社会与幼儿教育的创新338
三,幼儿教育开放性管理的思考与实践340
第二节幼儿园科学化管理分析341
一,引入竞争建立教师聘任制341
二,追求绩效建立岗位考核制342
三,立足长远建立结构工资制344
第三节幼儿园教育资源的开发与利用345
一,幼儿园教育资源的发掘345
二,幼儿园教育资源的拓展346
三,幼儿园教育资源的整合347
第四节幼儿园的经营与管理研究348
一,目标经营348
二,人才经营348
三,信息经营349
四,资源经营350
第三部分发展趋势及投资分析
第十章2016-2016年特色幼儿教育发展趋势与发展策略351
第一节2016-2016年中国特色幼儿教育发展前景351
一,特色幼儿教育市场前景广阔351
二,未来几年是早教行业发展黄金期351
第二节2016-2016年中国特色幼儿教育发展趋势351
一,幼儿教育发展的趋势分析351
二,幼儿教育社区化走势分析355
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三,幼儿园教育透明化趋势分析359
四,学前教育纳入义教趋势分析359
第三节建设中国特色幼儿教育的思考361
一,学习外国的理论和经验361
二,转变教育观念问题分析362
三,传统思想对转变观念的影响363
四,发挥各种积极因素的作用366
第四节幼儿园特色教育的思考367
一,特色园(班)产生的社会基础367
二,对"特色教育"的理解368
三,特色园的形成369
四,创办特色园的条件370
第五节特色幼儿园的创建策略371
一,幼儿园背景371
二,办园理念371
三,发展机制372
四,特色教师372
五,特色内容373
六,特色研究373
第十一章2016-2016年中国特色幼儿教育投资机会及风险规避指引375
第一节特色幼儿教育产业投资分析375
一,投资政策分析375
二,投资风险分析375
三,行业经营分析376
第二节2016年民办教育投资机会与风险377
一,2016年民办教育投资形势377
二,2016年民办教育发展机会377
三,2016年教育企业风险要素379
第三节2016-2016年民办教育投资风险380
一,民办教育投资风险的特征380
二,民办教育投资风险的类型382
三,防范民办教育风险的措施386
图表目录
图表:2016年5月CPI与PPI双双再降58
图表:2016年人口数及其构成69
图表:2016年人口数及其构成77
图表:2007年人口数及其构成78
图表:1978-2007年我国年末总人口和人口出生率79
图表:1982-2007年我国各年龄段人口占总人口比重81
图表:1981-2005年婴儿死亡率和平均预期寿命82
退表:1982-2007年6岁及以上人口平均受教育年限82
图表:1982-2007年各种受教育程度人口占总人口的比重83
图表:2006年学前教育分年龄学生数85
图表:2006年幼儿园教职工数88
图表:2006年幼儿园代课,兼职教师数89
图表:2006年幼儿园园长,专任教师学历,职称情况(按学历)90
图表:2006年幼儿园园长,专任教师学历,职称情况(按职称)90
图表:2006年幼儿园园数,班数91
图表:2006年幼儿园教职工政治面貌及其他92
图表:2006年幼儿园校舍及其他情况93
图表:2006年幼儿园校舍及其他情况(续)93
图表:家长认为孩子学好英语的目的94
图表:家长对孩子英语不满意时选择的处理方式94
图表:家长选择改善孩子学习英语的方法95
图表:我国英语培训市场份额图95
图表:民办外语培训学校形象矩阵95
图表:2007年3季度全国部分人才市场供求信息对比96
图表:2007年3季度全国部分人才市场进场招聘单位按单位性质分类情况96
图表:2007年第三季度招聘职位数和求职人数排名前10位的专业情况97
图表:2007年3季度全国部分人才市场招聘职位对学历的要求情况97
图表:2007年3季度全国部分人才市场招聘职位和求职人数对比98
图表:2007年3季度国内在校大学生对就业的态度98
图表:2007年3季度国内在校大学生对预期中的就业单位选择99
图表:2007年3季度国内在校大学生对自己第一份工作的薪酬期望99
图表:2007年3季度国内在校大学生对就业城市或区域的选择100
图表:2007年3季度国内求职中最困扰毕业生的因素选择100
图表:2007年3季度国内在校大学生认为解决当前就业难的方法选择101
图表:2007年3季度国内求职中最困扰在校大学生的因素选择101
图表:2007年3季度国内在校大学生认为毕业生应具备哪些素质及能力的选择102
图表:2007年3季度国内在校大学生认为用人单位最关心毕业生条件选择102
图表:2007年3季度国内在校大学生认为求职前必须具备的知识和能力103
图表:2007年3季度国内不同籍贯性质的大学生对企业选择103
图表:2007年3季度国内不同籍贯大学生求职中最困扰三项因素的选择104
图表:2007年3季度国内企业招聘应届大学生频率104
图表:2007年3季度国内企业对招聘应届大学生的满意度105
图表:2007年3季度国内企业年度招聘毕业生人数105
图表:2007年3季度国内企业认为解决当前大学生就业难的方法105
图表:2007年3季度国内企业认为最困扰毕业生的因素106
图表:2007年3季度国内企业招聘大学生看中的条件106
图表:2007年3季度国内企业最看重毕业生的素质和能力106
图表:2007年3季度国内企业认为大学生最需要提高以符合企业要求的方面107
图表:2007年4季度全国部分人才市场供求信息对比107
图表:2007年4季度全国部分人才市场进场招聘单位按单位性质分类情况108
图表:2007年4季度国内招聘职位数和求
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