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实践教学类有关论文范文集,与长沙商贸旅游职业技术学院相关论文摘要
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第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)讲授课程
1,《邓小平理论和"三个代表"理论课(含实践)2学时/周3届900重要思想概论》
人
2,《思想道德修养与法律基础》理论课(含实践)2学时/周2届900人
4,《毛泽东思想,邓小平理论和理论课(含实践)2学时/周3届1300"三个代表"重要思想概论》
人
承担的实践性教学及课题
指导学生志愿服务,指导调研报告500人
发表的教学研究论文
1,2006年《实施情感体验模式,提高德育实效》在当代教育研究发表
2,2006年《浅析学校道德教育的"意义给于"》发表于济南职业学院学报
技术
服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称,来源,年限,本人所起作用)及效果(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)(不超过五项),获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)
课程类型:理论课(不含实践),理论课(含实践),实践(实训)课
4-1-2主讲教师情况(4)
基本
信息姓名张琳琳性别女出生年月1984.7最终学历本科专业技
术职务助教15066126610学位学士职业资
格证书省级普通话测试员传真所在系部基础部E-mailZhll0606@163.通信地址(邮编)济南市经十东路3556号(邮编250200)教学与技术专长思想政治教育简单工作经历(含在行业,企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
2007年7月在山东旅游职业学院参加工作,
2007年7月-2016年1月在广州白天鹅宾馆做带队教师,
2016年1月至今,在山东旅游职业学院基础部担任教学秘书工作,并讲授《思想道德修养与法律基础》课程.教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类型,周学时,届数及学生总人数)
(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实训,实习,课程设计,毕业设计
/论文,学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
主要讲授课程
《思想道德修养与法律基础》理论课(含实践)2课时/周2届200人.
实践性教学
指导学生社会实践,社会调查500人.
获奖情况
2016年被评为学院优秀教师.
技术
服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称,来源,年限,本人所起作用)及效果(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)(不超过五项),获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)课程类型:理论课(不含实践),理论课(含实践),实践(实训)课
4-1-2主讲教师情况(5)
基本
信息姓名王伟亚性别女出生年月1985.1最终学历本科专业技
术职务助教学位学士职业资
格证书高校教师资格证传真81920307所在系部基础部E-mailWWY8529@163.COM通信地址(邮编)济南市经市东路3556号邮编250200教学与技术专长《思想道德修养与法律基础》教学简单工作经历(含在行业,企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
2007年9月工作至今先后于山东旅游职业学院院办公室,国际交流中心,教务处工作,并担任基础部《思想道德修养与法律基础》教学.教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类型,周学时,届数及学生总人数)
(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实训,实习,课程设计,毕业设计
/论文,学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项),作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
主讲课程:
《思想道德修养与法律基础》理论课(含实践)2学时/周2届200人技术
服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称,来源,年限,本人所起作用)及效果(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)(不超过五项),获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)课程类型:理论课(不含实践),理论课(含实践),实践(实训)课
本篇论文来源:http://www.sxsky.net/xie/070119445.html
4-2教学队伍情况
人员
构成
(含兼
职教师)姓名性别出生年月专业技
术职务职业资
格证书专业
领域在现教学中承担的任务和时间兼职教师现在企业行业中的任职曹常玲女1970.9讲师高校教师
资格证思政
教育课程负责人刘晴女1970.9讲师高校教师
资格证思政
教育主讲教师王玉玲女1966.6副教授旅行社总经理,导
游,国家职业
鉴定考评员法学主讲教师崔洁女1975.11讲师高校教师资格
证,省级普通
话测试员思政
教育主讲教师张琳琳女1984.7助教省级普通
话测试员思政
教育主讲教师王伟亚女1985.1助教高校教师
资格证法学主讲教师刘示范男1939.11教授哲学
伦理学客座教授国际儒学联
合会副理事长孙世明男1963.7副教授高校教师
资格证哲学
伦理学客座教授山大马克思主
义学院副院长
中国自然辩证
法研究会理事教学队
伍整体
结构含"双师"素质教师与有企业经历的教师比例,来自企业的兼职教师比例,辅导教师
与学生的比例等
课程教学队伍共有教师12人,其中专职教师10人,2名客座教授,
中青年教师占绝大多数.5人获得硕士学位,2人硕士在读.
人数
比例
双师型教师
4
1/3(33%)
企业经历
2
1/6(16%)
兼职教师
2
1/6(16%)
辅导教师与
学生比例
10
1/220
教学改
革与技
术服务
/培训近五年来教学改革,教学研究成果及其解决的问题(不超过十项),主持或参与的技术服务(培训)项目,完成情况及成果,效益
教学改革成果及解决的问题五年来,本课程组教师紧紧围绕抓教学改革,提高教学的针对性,有效性这一主题不断探索研究,在教学理念的创新,教学方法与手段的更新,教学模式的构建,实践教学的拓展,课程评价体系的改革等多个方面,都取得了良好的效果.通过教学改革增强了课程的吸引力和感染力,对培养学生的职业素养,提高学生的职业能力起到了重要的作用.
1,以"以人为本"的教育理念为指导,提出了"以生动的形象感染人,丰富的形式吸引人,广泛的实践锻炼人,正确的思想启迪人"的教学理念
在课堂教学中通过创设,再现感人的情景,展现生动真实的形象,打动学生,感染学生,通过案例,视频,音频,图片,活动等丰富多彩的形式吸引学生,通过志愿服务,调查研究,兴趣小组等多种实践活动锻炼学生的能力,提高学生的道德和法律修养,以科学高尚的思想教育学生,启迪心灵,使学生的情感,态度,兴趣,能力,价值观都能得到发展.新的教学理念不仅提高了课堂教学的吸引力和感染力,更加注重学生的行为养成和日常表现,从而更好引导学生的认知和行动.
2,构建了"以情动人,以例服人,以爱暖人,以行育人"的教学方法体系
在教学方法上设计了"以情动人,以例服人,以爱暖人,以行育人"的教学方法体系.
"以情动人"是指采用讲授法,情境教学法,通过教师富有真情的讲授,音乐的渲染,视频的冲击等方式,提高学生的兴趣和积极性,丰富学生的情绪情感体验,引起学生强烈的情感共鸣,用真情感染学生,打动学生,"以例服人",是指使用案例教学法,结合学生实际,社会实际,运用生动,真实的案例,启发学生思考分析,以达到"以例激趣——以例说理——以例导行在教学活动中创造一种情感和认知相互促进的教学环境,让学生既在轻松愉快的教学气氛中有效地获得知识,又陶冶他们的情感内化于心,外化于行将知识转化为觉悟应变能力,社交能力以及语言表达能力建有办公楼,教学楼,学生餐厅,学生宿舍楼和多功能塑胶田径场等主体设施外,还配有多功能厅,形体训练房,模拟导游室,模拟客房,模拟餐厅,英式酒吧等,功能先进的航空模拟教学中心,大学生生活服务和活动中心正在建设中.图书馆有以旅游类图书为主的印刷本文献17.9万册,电子文献12.5万册,年订报刊470多种.学院是目前全国唯一拥有四星级校内实习宾馆,开办全资质国际旅行社,建有高尔夫球练习场,
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