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中等职业教育类论文范文,与非教学系列高级职评审条件,中职职文要求系列相关毕业设计论文
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#30340;格式文本《郑州市中等职业学校新增专业审核(备案)表》
四,运行时工作记录
《关于****年度中等职业学校申报新增设专业的通知》,《郑州市教育局关于**学校新设置专业备案的通知》
五,本处室业务,本处室与其他处室业务的衔接方式
起草工作通知,按程序交办公室审核.
六,运行时业务衔接记录
《郑州市中等职业学校新增专业审核(备案)表》
郑州市中等职业学校招生工作
一,行使依据
1.《河南省教育厅关于做好****年中等职业教育招生工作的通知》
2.《郑州市教育局关于做好****年中等职业教育招生工作的通知》
二,行使程序及业务流程
郑州市中等职业学校招生工作每年根据省教育厅文件精神组织实施,具体工作流程如下:
1.确定招生工作意见.根据省教育厅招生工作文件精神和招生任务计划,提出本市中等职业教育招生工作意见,制定招生工作简章.
2.根据省教育厅招生工作文件精神和招生任务计划,分解本市中等职业学校招生工作任务
3.大力开展招生工作.各县(市,区)教育局,市属各中等职业学校结合本区域,本学校实际,大力开展招生工作宣传,积极落实招生工作任务,努力完成招生工作计划.
4,实时统计招生人数.8月份始,采取旬报制收集统计统计各县(市,区),市属各中等职业学校招生人数.
三,运行时工作记录
《郑州市教育局关于做好****年中等职业教育招生工作的通知》
四,本处室业务,本处室与其他处室业务的衔接方式
起草中等职业教育招生工作和通知,按程序交办公室审核.
五,运行时的业务衔接记录
郑州市中等职业学校年度招生任务统计表
郑州市中等职业学校学生学籍管理工作
一,行使依据
1.《河南省教育厅关于建立河南省中等职业学校学生学籍管理系统的通知》(教职成〔2007〕668号)
2.《河南省教育厅关于印发河南省中等职业学校学生电子学籍管理办法(试行)的通知》(教职成〔2016〕190号)
3.《河南省教育厅关于做好河南省中等职业学校学生电子学籍管理系统信息采集与上传工作的通知》(教职成〔2016〕755号)
4.《郑州市教育局关于印发郑州市中等专业学校毕业生登记表,郑州市中等职业学校新生录取审批(备案)表及有关事项的通知》
二,行使程序及业务流程
郑州市中等职业学校学生学籍管理工作为年度常规工作,根据省,市教育部门有关文件要求,具体管理工作流程如下:
学籍录入
学校应在开学后两个月内为已报到的学生注册正事的中等职业学校学生电子学籍.补录和修改错误信息须在规定时间内完成.
在学校新生录取和注册完成后,学校学籍审核员应针对学生信息逐一核对,确保无误后将学生信息审核提交备案.
学生学籍生成后,编制《郑州市中等职业学校新生录取学籍审批(备案)表》,报市教育局审核备案.
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2.学籍变更
学籍变更包括学籍减少,学籍增加和校内变动三种类型,学籍变动都应在上一级中等职业学校学籍管理部门备案.
3.毕业,结业
学籍信息为办法毕业证的唯一依据.具有学籍,操行评定合格,修完所有教学计划规定的课程(包括实习),经所在学校考核全部合格的学生,准予毕业,并由学校发给河南省教育厅统一印制的毕业证书.
学生在毕业时,经补考后不及格课程未达到留级规定者,发给结业证.
学校为学生提交毕业申请,编制《郑州市中等专业学校毕业生登记表》,报市教育局审核备案验印.
三,运行时使用的格式文本
1.《郑州市中等职业学校新生录取学籍审批(备案)表》
2.《郑州市中等专业学校毕业生登记表》
四,运行时工作记录
1.《郑州市中等职业学校新生录取学籍审批(备案)表》
2.《郑州市中等专业学校毕业生登记表》
五,本处室业务,本处室与其他处室业务的衔接方式
按规范程序办理.
申报国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校工作
一,行使依据
1.《教育部,人力资源和社会保障部,财政部联合下发了《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成〔2016〕9号)
2.《河南省教育厅关于申报****年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校的通知》
3.《河南省教育厅办公室关于加强国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理工作的通知》
二,行使程序及业务流程
郑州市申报国家中等职业教育改革发展示范学校建设工作,根据省教育厅有关文件精神组织开展,具体申报推荐流程如下:
1.申报
各中等职业学校根据教育部,省教育厅有关文件精神,遵照国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校遴选条件,研究确定申报事项,并认真撰写申报材料.
2.预审推荐
会同市人力资源社会保障,财政部门组织专家,对本市申报项目学校进行预审遴选工作,拟定推荐申报的市,县属项目学校(含技工学校).
3.材料上报
本地区关于推荐申报****年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校的报告(附申报项目学校排序名单). 拟推荐各项目学校填写****年度《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报书》,制定《中等职业教育改革发展示范学校建设项目实施方案》(包括指导思想,总体目标,突出特色,重点任务,保障条件和实施步骤等)(2016版编制提纲),形成全面反映学校办学条件和总体改革发展情况的视频资料(长度均不超过20分钟).
4.省级组织评审
省教育厅会同人力资源社会保障厅和财政厅组成专家组,对各地推荐申报的项目学校材料进行评审,同时,据需要对项目学校申报信息进行现场抽查.
5.推荐中央复核
根据中央下达的项目学校控制数,确定我省拟推荐申报的项目学校,参加中央组织的专家复核.
6.结果公示
教育部人力资源社会保障部财政部将公布通过复核的项目学校.
三,运行时使用的格式文本
1.国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报书
2.国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校遴选基本条件
四,运行时工作记录
《郑州市教育局人力资源社会保障局财政局关于申报****年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校的报告》
五,本处室业务,本处室与其他处室业务的衔接方式
按文件精神,工作程序办理.人力资源社会保障局,财政局.
2016年度国家中等职业教育改革发展示范
学校建设计划项目学校遴选基本条件
一,学校管理
1,全面贯彻党的教育方针,办学定位准确,发展思路清晰,制定和有效实施了中长期改革发展规划.
2,遵守国家教育方针政策,法律法规和相关文件规定,办学行为规范,近年来在各项办学活动特别是财务管理,学生资助和校企合作等工作中未发生违规违纪现象.
3,领导班子结构合理,具有较强的决策能力,组织能力,执行能力和开拓创新能力,形成了以科学发展观为指导的战略思维和运行高效的组织管理体系.
4,管理制度健全,建立了规范的教学管理,预算管理,学籍管理,资产管理,风险管理等制度和教育教学质量保障体系.
二,基础条件
5,校园占地面积一般不少于100亩,建筑面积一般不少于7万平方米(生均20平方米),各种建筑,场地和设施符合国家建设和安全标准,满足学校办学需要.
6,各专业均具有教学必须的校内实训场所和设备设施,设备总值不低于1500万元(生均5000元),各专业均建立了稳定的校内外实训基地,实训课开出率达95%以上,具有省级以上政府重点支持建设的实训基地.
7,教师队伍结构合理,素质优良.生师比为16:1～20:1,从行业企业聘任的教师占专任教师10%～25%,"双师型"教师占专任专业课教师的80%以上,专任教师(除生产实习指导教师)中本科以上学历的占90%以上,具有硕士研究生学历或学位的占5%以上,正式聘任高级职称的占25%以上.
8,数字化校园建设基础良好.建有功能齐全和运行流畅的校园网,便捷高效的学校管理信息系统,有数字化教学资源库,教学平台和试题库平台,计算机数量满足教育,教学和管理需要,主要教学场所均配备了必要的多媒体设备,骨干专业的主干课程配有数字化教学资源.
三,校企合作
9,建立了稳定的校企合作关系和有效的合作办学机制.各专业都开展了校企合作办学工作,骨干专业校企合作成效显着,"订单培养"有较大规模,积极参与或牵头开展集团化办学.
10,学生到企业等用人单位实习的管理制度健全,工作机制和配套措施完善,积极落实学生顶岗实习责任保险政策,帮助学生获得相应报酬.
11,建立了聘任企业高技能人才和社会能工巧匠任教的机制,聘请行业企业专家和管理者参与学校建设,教学和管理的关键环节,建立了学校,行业,企业,研究机构和其他社会组织等方面共同参与的教育教学评价机制.
12,充分利用学校教育资源,积极开展面向企业和社会&
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