大学生有关论文例文,与当今大学生就业形势资源相关论文查重免费
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展的一种重要的精神力量,道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定,道德是提高人的精神境界,促进人的自我完善,推动人的全面发展的内在动力,在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具.2.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面
(1)注重整体利益,国家利益和民族利益,强调社会,民族,国家的责任意识和奉献精神,
(2)推崇"仁爱"原则,追求人际和谐,
(3)讲究谦敬礼让,强调克骄防矜,
(4)倡导言行一致,强调恪守诚信,
(5)追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要,
(6)重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用.
3.联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义.
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,对于大学生成长成才和培育文明道德风尚具有重要的规范,激励和指导作用.
践行正确的荣辱观能够增强个人作出正确道德选择的能力,使个人自觉进行自我反省,自我批判,自我激励,努力提升道德境界.
践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响.应深入领会树立社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵,准确把握"八荣八耻"的基本要求,使社会主义荣辱观转化为自己内在的道德品质和行为习惯,成为自己生存发展的内在需要和为人处世的基本准则.
践行社会主义荣辱观,能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求,强化道德自律意识,坚定道德意志和信念.
4.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求
公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求.大力倡导公民基本道德规范,对我国社会的思想道德建设具有重要的意义.在当前,"爱国守法",强调公民应培养高尚的爱国主义精神,自觉地学法,懂法,用法,守法和护法,"明礼诚信",强调公民应文明礼貌,诚实守信,诚恳待人,"团结友善",强调公民之间应和睦友好,互相帮助,与人友善,"勤俭自强",强调公民应努力工作,勤俭节约,积极进取,"敬业奉献",强调公民应忠于职守,克己为公,服务社会.在公民道德实践中,各个公民基本道德规范的功能和作用是互相渗透,交叉并行的.
公民基本道德规范涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同的社会群体,公民道德建设是社会系统工程,需要各方面的共同努力.大学生是公民中文化素质较高的一个群体,应该做自觉遵守公民基本道德规范的模范.大学生既是道德建设成果的受益者,更应成为道德建设的参与者.
大学生应在三个重要环节上加强公民道德建设的实践:一是在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同,全面掌握其内容和要求,二是把公民基本道德规范作为行为标准,正确进行道德判断和作出道德选择,三是积极践行公民基本道德规范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高.
5.谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质.
大学生的诚信意识,诚信行为,诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来.大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求,优良的行为品质,立身处世的根本准则.
诚信是大学生树立理想信念的基础.一个没有良好诚信品德的人,不可能有坚定的理想信念.一个在平时不讲诚信的人,在关键时刻不可能为崇高的理想信念做出牺牲.大学生只有养成诚实守信的道德品质,才能真正忠诚于国家和民族的事业,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴终身奋斗的理想信念.
诚信是大学生全面发展的前提.大学生只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,讲诚信,讲道德,言必信,行必果,诚心做事,诚实做人,言行一致,表里如一,自觉端正态度,坚守道德规范,才能不断提高思想道德素质,科学文化素质和健康素质,实现全面发展.
诚信是大学生进入社会的"通行证".社会主义市场经济的正常运行需要每个人诚实守信,遵守契约.民主法制建设需要社会成员遵纪守法,相互信任.大学生只有树立诚信为本,操守为重的信用意识和道德观念,"以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,"努力培养诚实守信的优良品质,奠定立足现代社会的道德基石,才能成为高素质的各类人才,承担起社会责任和历史使命.
第五章遵守社会公德维护公共秩序
1.当代社会公共生活有哪些特点如何维护公共生活秩序
活动范围的广泛性.经济社会的发展,使公共生活的场所和领域不断扩展.
交往对象的复杂性.人们在公共生活中的交往对象不再局限于熟识的人,而是进人公共场所的任何人.
活动方式的多样性.当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化,也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式.
随着公共秩序日益重要和复杂化,人类便愈加自觉地采用各种手段去维护公共生活秩序.道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序主要的两种力量.
公共生活中的道德和法律所追求的目标都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的良好秩序,实现社会稳定和经济发展.虽然方式有所不同,但是二者互为补充,相辅相成.
在公共生活中,道德用来调节,规范人们的行为,预防犯罪的产生.道德是法律的补充,法律的属性决定了它不可能把复杂而广泛的社会关系全部纳入其调控的范围.道德发挥作用的领域不仅深入到人们在社会生活中的各个方面,而且还深入到人们的精神世界.道德能提高整个社会的道德水准,为法律的实施创造外部条件,道德还能提高个体的道德素质,为法律的实施创造内部条件.
总之,必须综合运用风俗,道德,纪律,法律等手段,规范和养成良好的行为习惯,约束和制止不文明行为,维护社会公共秩序,形成扶正祛邪,惩恶扬善的社会风气.
2.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义
公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序,主要包括工作秩序,教学秩序,营业秩序,交通秩序,娱乐秩序,网络秩序等.在当代社会,公共生活有序化对经济社会健康发展的重要意义愈加突出.
有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,是经济社会健康发展的必要前提,是提高社会成员生活质量的基本保证,是国家现代化和文明程度的重要标志.
3.社会公德的基本特征和主要内容是什么
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则.
基本特征:
基础性.社会公德是社会道德体系的基础层次,被视为每个社会成员应遵守的最起码的道德准则,是社会为维护公共生活而提出的最基本的道德要求.
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广泛性.社会公德是全体社会成员都必须遵守的道德规范,具有最广泛的群众基础和适用范围.
简明性.社会公德大多是生活经验的积累和风俗习惯的提炼,往往不需要做更多的说明就能被人们理解.
继承性.千百年来,人类在公共生活,相互交往的过程中,形成了共同遵守的为人处世的道德传统,这些道德传统中凝结着人类的道德智慧,构成了社会公德的重要组成部分.
主要内容:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法.
4.联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识
大学生具有较高的文化知识和科学素质,对宣传,维护社会主义社会公德负有义不容辞的责任.
应当在实践中不断增强公德意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者.
应当积极参与各种社会活动,在实践中培养公德意识和责任意识.如:参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动.
应当从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范.崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养.比如,见到老师,长辈主动问候,乘坐公交车主动让座,离开教室时随手关灯等.
公德的境界,就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢升华的!
5.遵守网络生活中道德要求&
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