计算机教育类论文范文资料,与信息技术高中物理教学相关论文参考文献格式

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(六)计算机教育软件(含PPT)

评选将分基于多媒体着作的教育软件组和PPT组进行.

1.教学性:

(1)展示学习专题相关的结构化的知识,把课程学习内容相关的文本,图形,图像,动态资料等进行知识结构化重组新颖性.(2)将学习专题相关的,扩展性的学习素材资源进行收集管理,包括学习工具(字典,辞典,仿真实验)和相关资源网站的链接.(3)根据学习专题相关的思考性问题,形成性练习和总结性考查的评测资料,让学习者能进行网上自我学习评价.()采取多种教学策略,以便充分体现学生的认知主体作用,使学生在学习过程能进行积极的思考,而不是处于被动接受知识状态,从而在培养学生的创新能力和增强信息文化素养方面发挥应有的作用.界面要符合学生的视觉心理,操作要简单,不需要大量的预备技能,提示信息要详细,准确,恰当提供协作学习和协同工作的工具和网络空间.Authorware,Frontpage,Dreamweaver,javascript,Flash,ASP,Fireworks,PHP,Director,或更多.

(4)PPT教学软件要增加相应的视频,音效和动画等支持内容的呈现.

3.艺术性:立意新颖,具有想象力和个性表现力,媒体运用形式多样,适合教学需要,能够运用于实际教学中,有推广价值,并具有精美的特点,

4.需交可执行文件和源程序文件(包括最终素材)各1份.为原平台上可编辑的文件,需注明使用的软件版本.请事先进行测试运行,如在评比中无法运行,则按自动弃权,

5.网站(络)型软件以一个单元或一章节为内容,来源于课本又不拘泥于课本,围绕主题进行学科间的整合,具有扩展性和开放性.限用Web浏览器阅读.要能与相关知识的站点链接,国内,外站点均可,请注明访问方式和地址.

6.功能要求:

(1)制作要求:视频,声音,动画等素材提倡采用常用文件格式,运行环境不低于Windows2000操作系统.

(2)报送形式:以光盘形式报送.应易于安装,运行和卸载,网页形式作品可用通用Web浏览器浏览.如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件.

7.PPT课件的提交要求:

文件一:

文件名称:(学段+学科+第*册+第*章+第*节+_内容名).ppt

例如:初中物理第1册第3章第1节_牛顿第一定律.ppt

高中英语第2册第3课_马克思.ppt

注:如果用PowerPoint2007制作的PPT课件,其后缀名即是*.pptx

文件二:

文件命名方法同上,只是后缀名是.doc

文件内容主要包括:

完成下表:

软件名称适用对象作者姓名作者单位固定:

移动:

电子:

其他方式:使用方式1.课堂演示2.个别化学习3.操练复习4.资料库5.系统仿真6.其他教学内容流程图,

PPT课件结构图,

PPT文件使用注意事项,

文件夹一个:文件夹命名为media,主要用来管理声音,动画,视频及其他PPT需要调用的外部文件.

8.ScienceWord优秀教案设计:是指使用ScienceWord软件制作的电子教案文档,相对于传统纸质教案来说,具有教学的交互性,资源的共享性,制作的精确性和保存的长期性等特点.内容为一门课程中1-2学时的教案.

(1)制作要求:参赛作品一律使用ScienceWord科技文档处理系统进行设计创作.有关ScienceWord软件获取方式和使用介绍可登录中央电化教育馆网站(ncet.edu.)的"教育系统推广试用ScienceWord项目专栏"进行查询.

(2)报送形式:以光盘形式报送.

(七)VCT作品

1,课程目标或效果:目标/效果清晰明确,学习者能够顺利完成.

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2,学习任务和学习活动:任务有一定的挑战性,要求学习者积极参与并设法高效地完成任务.课堂上活动之间的过渡具有逻辑性.

3,教学策略:采用的教学策

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4,ICT工具的相关性:所有使用的ICT工具都与任务相关,并促进学习环境中活动的进行.

5,ICT工具的创新使用:ICT工具的使用具有创新性且明显改变了课堂惯例.

教师是改革者,或者学习者是改革者:教师有魅力且能激励人心,有激发和影响学习者,同事和学校社区的潜力.

6,其他:有明显证据表明是团队协作,具有与目标相一致的学生参与工作的真实案例,涵盖大量资料以支撑目标,ICT的使用清晰详细,技术环境和支撑结构清晰详细等.

7,提交材料:VCT作品及报名表.在VCT作品中需包含相关的文档附件,案例,如方案设计,学生作品等.

说明:所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,所引用的文字,数据,使用工具软件无版权纠纷,并承担相应的法律责任.参评作品请自留底稿,无论获奖与否均不退回.

VCT设计模板可从下列网站下载参考使用:

广西教育教学资源网(gxer.)等等

城市编号和作品种类编号如下:

市编号作品种类编号南宁A优秀论文L柳州B教育叙事报告X桂林C教学设计S梧州D课例K贺州E计算机教育软件R贵港FPPTP玉林G教育主题网站W百色HVCTV钦州I河池J北海K防城港L崇左M来宾N

5,评审费用:每件送评作品需交参评费50元.请随参评作品一并寄至广西电化教育馆.

六、奖励方式

设一,二,三等奖,并颁发证书.优秀作品将推荐参加全国的相关评比活动.对符合出版条件的教学软件,在征得作者同意后,由广西音像教材出版社出版发行.

七,版权归属

本次评选活动属自愿参加,获奖作品作者享有署名权,版权归评选组委会所有.请各市电教站(中心)认真阅读有关要求,充分发动,组织广大教师积极参与此项活动,并做好指导和推荐工作.

八,活动组织

"活动"由广西壮族自治区教育厅,广西教育学会领导,广西壮族自治区电化教育馆,广西教育学会现代教育技术专业委员会,广西教育学会中小学信息技术教育专业委员会等三家单位联合主办.

通讯地址:南宁市植物路50-1号广西电化教育馆教育技术研究与培训部,

邮编:530021,

:0771-2810489,2814025,

传真:0771-2810489,

E-mail:gxdjg@126.,

联系人:于丽华,林大华,王咏姝

附表1:

2016年全区中小学现代教育技术优秀论文,教育叙事报告,教学设计,教育主题网站和VCT参评作品信息表

市县编号(由组委会填写):

作品名称参赛项目论文□教育叙事报告□教学设计□VCT作品□

教育主题网站□网址:作者联系E-mail单位邮编发表说明获奖说明内

容

摘

要

及

主

要

特色

推

荐

意

见

盖章:

2016年月日是否同意"组委会"将作品制作成集锦出版

□是□否签字:2016年月日我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的着作权.

作者签名:1,2,3,

附表2:

2016年全区中小学现代教育技术课例,

计算机教育软件参评作品信息表

作品名称学科作品大小MB参赛

项目基础教育组课件□课例□PPT□ScienceWord□小学□幼儿园□

初中□特教□高中□职业教育与

成人教育组多媒体课件□高等教育组多媒体课件□网络课程□作者

信息作者姓名所在单位联系人姓名联系通信地址邮编电子作品

特点(包括作品简介,创作说明等)

作品安装运行说明

共享

说明是否同意"组委会"将作品制作成集锦出版

□是□否签字:2016年月日推荐意见(单位盖章)2016年月日我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的着作权.

作者签名:1,2,

注:①报名表须加盖单位公章,并提交电子文档,②作品作者限报3人,按作者排序填写获奖证书.

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