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评审"公示"情况登记表(4)临海市教师职务评审对象资格审查表(纸质和电子文档).附件四:
评审费标准
中学高级:
上送高评委280元(小挂高,专业课高级,高级实验师及教
育管理再加150元),
推荐费150元,资格证书5元,合计435元.
中级(中一,小高,幼高):
上送中评委180元,初评委80元,资格证书5元,
合计265元.
初级:
评审费100元,资格证书费5元,合计105元
附件五
中学教师破格晋升高级教师职务条件
(浙职改办[1997]23号)
对虽不具备规定学历,担任中学一级教师职务满五年或具备规定学历担任中学一级教师不满五年,具备下列五项条件中的三项者,可以破格晋升中学高级教师职务.
1,学校教育,教学主要业务骨干,在教育,教学或学生思想政治工作方面有较强的专长和丰富的经验,成绩显着,在同行中具有一定知名度.
2,获国家,省(部)或市(地)级劳动模范,省特级教师,全国或省优秀教师,优秀教育工作者,优秀班主任,省春蚕奖,省教坛新秀,德育先进工作者等荣誉称号.
3,正式出版过较有价值的本学科教材,专着,译着或教学用书.
4,在教育,教学研究和指导教师方面成绩突出,效果显着,具备下列条件之一:
(1)教育,教学科研成果获国家三等奖,部,省级二等奖以上的主要完成者,
(2)任现职以来,有两篇以上论文在国家专业性学术会议或全国性报刊上发表,或获得优秀论文评选国家三等奖,省级二等奖以上,
5,大专毕业从事教育工作二十年以上,中专毕业从事教育工作二十五年以上.
中小学校教育管理人员破格晋升高级职务条件
(浙人专[2004]147号)
对不具备规定学历担任助理研究员满5年,或具备规定学历担任助理研究员满4年,具备下列条件中3项者,可破格推荐副研究员职务任职资格.
(一)学校教育管理的业务骨干,在管理上有较强的专长和丰富的经验,成绩显着,在同行中具有一定知名度.
(二)获国家,省部级或市地级劳动模范,省部级优秀教育工作者等荣誉称号.
(三)中小学校教育管理业绩突出,效果显着,研究成果获国家级三等奖,省部级二等奖以上主要完成者.
(四)任现职以来,有两篇论文在国家专业性学术会议或全国性报刊上发表,或获得优秀论文评选国家级三等奖,省级二等奖以上.
(五)正式出版过较高价值的中小学校教育管理方面专着.
(六)大学专科毕业从事教育管理工作20年以上,中专毕业从事教育管理工作25年以上.
附件六:
中小学(幼儿园)教师破晋升中级职务条件
(台职改字[1992]5号,台职改[1994]14号)
一般不搞"双破"(即破学历,又破任职年限).担任低一级职务达到条件规定的任职年限而不具备规定学历,或具备规定学历担任低一级职务的任职年限达不到条例规定的要求,在任现职期间,具备下列五项条件中的三项者,可以破格推荐评聘中学一级,小学(幼儿园)高级职务.
1,在省,部级专业学术会方上交流或在省级以上报刊杂志发表过二篇专业论文(第一作者),或省级出版社出版过本专业着作或译作,或获省,部级优秀论文三等奖或地区级优秀论文奖二篇,其中一篇必须是二等奖以上(第一,二作者).论文,着作,译作必须具有一定应用价值.
2,教育,教学,科研工作成绩突出,效果显着,获省,部级科研成果四等奖,或获省厅(局),地区级科研成果三等奖或县市级一等奖以上的主要贡献者(前三名).
3,被授予县市级以上有突出贡献中青年科技人员,劳动模范,或省厅(局)级授予的优秀教师,先进教育工作者,优秀班主任,春蚕奖(报晖奖),教坛新秀荣誉称号(除春蚕奖,报晖奖外,其余不含协会团体授予的称号).
4,学校教育,教学主要专业骨干,在教育,教学以及学生思想政治工作方面有比较突出的专长和丰富的经验,成绩显着,在本学科县市范围内有一定知名度.
5,从事教育工作,中专毕业满十五年以上,高中及以下学历满十八年以上.
中小学校教育管理人员破格晋升中级职务条件
(台教人[2005]111号)
对不具备规定学历任研究实习员职务满4年以上,或具备规定学历任研究实习员职务满3年不满4年的中小学校教育管理人员,具备下列5项条件中的2项者,可破格申报助理研究员职务任职资格⑴参加编写中小学校教育管理方面书籍者(本人撰写部分不少于2万字). ⑵教育管理研究成果获省级三等奖,市级二等奖及以上的主要获得者(以奖状排名为准). ⑶曾获市(地)级及以上优秀教师,优秀班主任,先进教育工作者,学科骨干,教坛新秀等称号及以上者. ⑷在教育改革,支援边远贫困地区教育工作以及热爱关心学生,为人师表等方面做出突出成绩的. ⑸大专毕业从事中小学校教育管理工作15年及以上,大专以下从事中小学校教育管理工作20年及以上.
附件七:
中高级专业技术资格申报具体条件
中学高级教师1,工作量达到规定课时.
2,担任班主任,或组织,辅导学生课外活动,并能胜任工作,或因工作需要兼任行政,团队工作,或其他方面育人成绩突出.
3,指导中,初级教师(含新教师)的教育教学工作,或承担培养教师任务.
4,城区教师至少开过一次县级及以上公开课(示范课,观摩课),农村教师至少开过两次乡镇级及以上公开课(示范课,观摩课),或至少开过一次县级及以上公开课(示范课,观摩课),并提供材料.
5,任现职以来,至少提供两篇能反映本人学术知识水平和业务能力的论文(经验总结,教材,科研报告).城区教师送审的2篇论文中,其中1篇必须在公开刊物上发表,另一篇可在省,地级专业学术会议上交流(提交交流证书),或已获优秀论文(课题)评选县级一等奖,地级二等将,省级三等奖以上.农村教师送审的2篇论文中,其中1篇或在公开刊物上发表,或在省,地级专业学术会议上交流(提交交流证书),或获地级二等奖及以上,另1篇可以是已获优秀论文(课题)评选地级三等奖或县市级二等奖以上,或在地级专业学术会议上交流(提交交流证书).对于在农村学校任教满20年,目前仍在农村学校任教的教师,只需提供1篇已获优秀论文评选县市级以上获奖的专业论文,其中,对于在我市36个贫困乡镇学校任教的教师,只需提供1篇在县市级教研会,学术会上交流的专业论文.论文内容与所教学科对口.兼任教师的行政人员至少有一篇所任教学科的专业论文.
中学一级教师1,工作量达到规定课时.
2,担任班主任,或组织,辅导学生课外活动,并能胜任工作,或因工作需要兼任行政,团队工作的,或其他方面育人成绩突出的.
3,指导初级教师(含新教师)的教育教学工作.
4,至少开过一次乡,镇级及以上公开课,示范课.
5,至少提供一篇能反映本人学术知识水平和业务能力的教育教学经验总结在乡镇级以上教研会上交流,或在县以上刊物上发表.
三,小学高级教师
1,工作量达到规定课时.
2,担任班主任,或组织,辅导学生课外活动,并能胜任工作,或因工作需要兼任行政,团队工作的,或其他方面育人成绩突出的.
3,指导初级教师(含新教师)的教育教学工作.
4,至少开过一次乡,镇级及以上公开课,示范课.
5,能反映本人学术知识水平和业务能力的教育教学经验总结在乡镇级以上教研会上交流,或在县以上刊物上发表.
四,幼儿园高级教师
参照小学高级教师有关规定执行.
五,中专高级讲师
1,工作量达到规定课时.
2,担任过班主任,或承担教育教学管理,或从事学生思想政治工作,或其他方面育人成绩突出的.
3,担任培养教师工作.
4,至少提供两篇能反映本人学术知识水平和业务能力的论文(教育教学研究,科研报告,教材或着作).论文内容应与所教学科对口(行政领导,班主任可有一篇是学校管理或学生思想政治工作方面的),并且已在公开刊物上发表(专着可以是即将出版的),或者已获优秀论文评选市地级二等奖,省级三等奖以上,或者已在本系统省级及以上范围内交流,推广.
5,取得外语和计算机考试合格证书.
六,中专讲师
1,工作量达到规定课时.
2,担任过班主任两年及以上(成人中专教师担任两期及以上),或承担教育教学管理工作,或承担辅导员工作.
3,指导教员,助理讲师提高业务水平.
4,参加科学研究,技术开发,社会咨询及教学研究.至少有两篇能反映本人学术知识水平和业务能力的论文已在刊物上发表,或在校级教研会上交流.
5,外语和计算机考试合格证书.
附件八:
浙江省具有高级专业技术资格人员情况信息表
身份证姓名性别工作单位单位性质主管部门在职状态1.在职在聘2.在职未聘3.离退休4.其他最高学历1.研究生2.研究生班3.大学本科4.大学普通班5.大学专科6.中专7.高中及以下最高学位1.博士2.硕士3.学士4.第二学士毕业学校所学专业从事专业高级专业技术资格名称所属系列取得方式1.评审2.考评结合3.认定取得时间年月日评审组织公布文号联系通信地址邮政编码单位审核盖章
年月日县,区(市)人事部门或设区市主管部门审核盖章
年月日市区市人事部门或省级主管部门审核盖章
年月日证书用
照片
(免冠2寸白底彩色照片1张,照片背面须用圆珠笔或铅笔写上姓名和身份证号)(照片右上角贴在该处)注:1,填表前请先阅填表说明.2,可选择栏请在所选代码上打"√".
粘贴身份证复印件
浙江省具有高级专业技术资格人员
情况信息表填表说明
一,本表供换发高级专业技术资格证书使用,填写的内容应经相应人事部门审核盖章后,录入《浙江省高级专业技术资格证书信息管理系统》.
二,本表用黑色或蓝色钢
关于班主任相关论文范文检索,与专业不对口怎么评职教师相关论文发表参考文献资料：