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(二)学生"德育小故事"

1.参赛对象及写作内容:我省各级各类小学的在校生.围绕社会主义核心价值观,弘扬爱国主义,民族精神,歌颂改革开放以来国家经济,社会,文化发展的新面貌新成果等内容,反映小学生道德生活的某一方面.

2.稿件要求:文章必须是记叙文.诗歌,童话,寓言等体裁的文章不予评奖.主题明确,内容真实具体,文字通畅,富有童心童趣.字数在800字以内,书面整洁,用A4纸打印或抄写.每篇作文限报一名辅导教师.

3.报送安排:要求同优秀教学论文.汇总表电子稿格式按照学生姓名,教师姓名,作文题目,单位的排序进行上报.2016年5月28,29日由单位统一报市教研室办公室.

附一:

河南省小学品德优秀教学论文评选参赛总表

市

姓名性别年龄工作单位论文题目获奖等级

附二

优秀论文首页统一格式样

河南省小学优秀教学论文评选参赛作品

论文题目

姓名

单位

(请用A4纸4号宋体字打印,内文不留姓名)

附三

德育小故事首页统一格式样

河南省小学生德育

小故事评选参赛作品

故事题目

市县(区)乡

学校班

姓名

辅导教师

(请用A4纸4号宋体字打印或用A4纸抄写,内文不留姓名)

十二,体育与健康

(一)教师优秀论文

1.论文内容:题目自定,以"实施有效教学,提高体育教学质量"为主题,体现新课程理念,结合具体案例,注重研究解决教学实践中的问题.亦可涉及体育课堂教学改革其他方面的内容.

2.论文观点鲜明,论据充分,案例典型,文字流畅,字数在2000字以上.

(二)学生小论文(健康教育,运动健身知识)

1.小论文主要体现健康教育,运动健身知识及新课改有关科学探究和研究性学习的要求,并能密切联系学生自身的日常生活实际和当地自然,生活,生产实际,突出学生的主动参与和亲身体验.

2.教师可指导学生撰写选择下列内容:健康行为与生活方式,疾病预防,生长发育与青春期保健,安全应急与避险,运动健身等.

3.小论文题目自定,论点要鲜明,论据充足,字数一般不超过2000字,每篇小论文仅限一名辅导教师.

(三)报送要求

1.参评教学设计和学生小论文严禁抄袭,评选后教研室将建立抄袭黑名单,加强对态度不端正教师的处罚,依此逐渐建立良好的教科研氛围.

2.各单位要认真初评,市教研室将对上报的参评教师论文,学生小论文组织专家评审后,择优推荐省级参评.

3.教师论文和学生小论文均按A4纸打印一式3份报送,务于2016年5月28,29日报市教研室办公室,过期不候.同时发送电子稿到pytyjy121@126..

附表

2016年度体育与健康教师论文汇总表

县(区)

序号姓名单位(全称)教师论文题目

2016年度体育与健康优秀学生小论文汇总表

县(区)

序号姓名单位(全称)论文题目指导教师注:各单位初评后,按照名次依次完整填写汇总表,发至pytyjy121@126.

十三,小学科学

(一)参评类型:教师教学论文,教学课件及学生作品

(二)内容要求

1.教师论文.选题要围绕小学科学教育教学领域里的内容,关注当前课程改革,评价改革实践中的热点问题,观点明确,论证科学,充分,表述准确,突出科学性,理论性,实践性,立意新颖,能体现科学教育教学新理念,新探索,新成果,能提出新见解,新观点,新方法,注重实践,关注学科教育教学的最新进展,对优化课堂教学,提高教学效益,有自己的思考与研究,研究成果有一定的借鉴和推广价值.独立撰写,严禁抄袭.

2.教学课件.参赛课件必须为原创,未经正式出版,以科学教材内容为依据.课件要突出科学性,艺术性,交互性和实用性,并能解决教学中的重点和难点问题.要求教师结合自己的教学实际独立制作,严禁网上直接下载或稍加修改的课件参评.

3.学生作品.包括小论文和创新设计与制作两项内容.

小论文选题要密切联系学生自身的日常生活和当地自然实际,突出学生的主动参与和亲身体验.可以是对自然事物和现象的观察报告,可以是小学生自己的小发明,小制作,小实验,可以是对生活中的科学问题通过自己的探究得出的解释,也可以是小学生的奇思妙想等.独立撰写,严禁抄袭.每篇文章的辅导教师限1名.

创新设计与制作要求设计新颖,注重功能,选材,外观等方面的创新,制作精良,注重作品比例适当,结构稳固,操作灵活,外形美观等.每件作品作者最多3人,辅导教师限1人.

(三)板式要求

1.论文要求.A4纸型,小4号宋体.不设封面,纵向通栏排版.教师论文文字顺序依次是:题目,作者单位和姓名,邮编和,正文.学生小论文文字顺序依次是:题目,学校,年级和姓名,辅导教师姓名,正文.

2.课件要求.参评课件的文件名统一为:课题——校名——参赛教师姓名.如:食物中的营养——郑州市中原区互助路小学——李红.每件参评课件请提交一份课件说明.文件名同参赛课件文件名.

(四)材料要求

1.报送材料

(1)教学论文和学生论文一律报送电子稿,教学课件要刻制成光盘一式一份,参评课件说明须提交电子版(见下表),学生创新设计与制作须提交作品申请表一式一份(见附表).

"2016年河南省小学科学教学课件评选活动"参评课件说明

姓名职称学校名称课题名称版本及年级课件设计

思路简介

(2)教学论文,教学课件说明及学生小论文分别打包,文件夹名称为:《某某市科学教师论文》,《某某市科学教学课件》《某某市科学学生小论文》.

2.汇总材料

(1)用Excel表格建立各项评选申报表

市科学教学论文(教学课件)评选申报表

序号姓名工作单位论文题目初评等次省奖

等次证书

编号1

市科学小论文(创新设计与制作)评选申报表

序号姓名学校作品名称指导教师初评

等次省奖

等次证书

编号1

(2)表格中,除"省奖"和"证书编号"两项不需填写外,其它项目内容要求填写齐全,正确.表格一律用5号宋体填写.

(五)接收:nljyskx@126.

(六)报送时间:请于2016年5月28,29将论文报送市研究室办公室.

附表:

学生创新设计与制作参赛作品申报表

学生

姓名

性别

年级

照片学校

地址

辅导

教师姓名作品

名称

学校

送评

意见

负责人签名:

单位盖章

年月日

作品

情况

说明

作品结构图或实物照片小学劳动与技术

(一)评选类型:教学论文,教学课件

(二)内容要求

1.教学论文的内容和题目不限,注重教学中的收获和感想,密切结合自身的教学实践,充分体现新课程的教学理念,有利于提高学科教学的有效性.独立撰写,严禁抄袭.

2.教学课件必须以海燕出版社或河南科学技术出版社出版的省编小学劳动与技术教材内容为依据.课件要突出科学性,艺术性,交互性和实用性,并能解决教学中的重点和难点问题.要求教师结合自己的教学实际独立制作,严禁网上直接下载或稍加修改的课件参评.

(三)版式要求

1.论文要求.A4纸型,小4号宋体.不设封面,纵向通栏排版.教师论文文字顺序依次是:题目,作者单位和姓名,邮编和,正文.

2.课件要求.参评课件的文件名统一为:课题——校名——参赛教师姓名.如:冷拼盘——郑州市中原区互助路小学——李红.每件参评课件请提交一份课件说明,文件名同参赛课件文件名.

(四)材料要求

1.教学论文一律报送电子文稿,课件要刻制成光盘一式一份,参评课件的课件说明(见下表)须提交电子版.

"2016年河南省小学劳动与技术教学课件评选活动"参评课件说明

姓名学校名称课题名称版本及年级课件设计

思路简介

2.教学论文,教学课件说明分别打包,文件夹名称为:《某某市小学劳动与技术教学论文》,《某某市小学劳动与技术教学课件》.

3.汇总材料

(1)用Excel表格建立各项申报表.

市小学劳动与技术教学论文(课件)评选申报表

序号姓名工作单位论文题目初评等次省评等次证书编号1(2)表格中,除"省评等次"和"证书编号"两项不需填写外,其它项目内容要求填写齐全,正确.表格一律5号宋体填写.

(五)接收:nljyskx@126.

(六)报送时间:请务于2016年5月28,29日将论文报送市教研室办公室.

十五,中小学音乐

(一)参评类型:教学论文,学生小论文,校园舞蹈,校园剧

(二)教学论文,学生小论文参评要求

1.中小学音乐教师优秀教学论文活动的参赛对象为在职一线教师和教研员,小论文评选活动参赛对象为全市在校中小学生.

2.教师优秀教学论文要密切结合自身的教学实践,充分体现新课程的教学理念,有利于提高音乐教学的有效性(已经发表或获奖的不再参评).一般不超过4000字,一式三份,用A4纸打印.

3.学生优秀小论文要体现音乐学科学习的特性,要求与本学科课程改革有关的或研究性学习的内容,密切联系学生自身对音乐的感受,突出学生的主动参与和亲身体验.论文题目自定,要求论点明确,论据充足,字数一般不超过2000字,一式三份,用A4纸打印.

4.所有论文切勿抄袭,评比均设一等奖20%,

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