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关于开展初中语文"一师一优课,一课一名师"2016年上半年微课优课征集评定活动的通知

各完全中学,初级中学:

为建设高效课堂优质教学资源,实施学科大资源建设计划,促进我市教学优质,均衡,特色发展,经研究,决定开展"2016上半年优秀微课优课征集评定活动".现将事项通知如下:,过程完整,画面清晰.学情分析,教学内容分析,教学环节与活动,教学资源,教学评价等有关教与学的设计.

课件及相关资源:包括用于教学的课件,学习资源(或资源链接)等.

课堂实录:录制课堂教学完整过程或教学主要环节的视频.课堂实录,过程完整,画面清晰.

练习评测:用于学生课前预习的诊断题,课堂效果检测的练习题,或者课后学生拓展延伸的练习题.office.dgjy./,按平台提示的要求,提交相应材料,

②交各校自己的360工作云盘内.各

作文教学类有关论文范文例文校在自己的"×××学校上交资源专用"文件夹内,分别分建立一个"2016优课"和"2016微课"文件夹.每位教师在相应文件夹内,以"校名+姓名+任务名"命名一个文件夹,里面要有"视频,登记表word(格式见附2),教学设计word(格式见附3)".此处的"登记表word(格式见附2)"是电子文档呈现,

③以科组为单位,交纸质稿(可快递至我处).里面要有:本校参赛总表(格式见附4),各参赛教师的"登记表word(格式见附2)"纸质稿.

3.所有参赛者,务必认真研讨"附件5".

四、其他事项

请科组长组织全组教师,尤其是"市2016(上半年,下半年)优课一,二等奖获得者"认真阅读附件6.

五、奖励办法

2016年月学校微课分工优课分工一(建议)优课分工二

(务必落实)微课数量优课数量0黄宏伟名师工作室课前预习工作室自订不限不限0潘艳荔名师工作室整体感知工作室自订不限不限0第三批学科带头人自学策略自定,或(在初三的)初三写作教学不限不限0教学能手教学目标确定的方法——以×××为例(在初三的)初三写作教学,(非初三)参考所在片区不限不限1东莞中学初中部课文初读策略小说教学内容的确定/初三小说复习课教学参加黄宏伟名师工作室工作不限不限2东莞中学松山湖学校参加潘艳荔名师工作室工作不限不限3东莞外国语学校七下第1——2课224可园中学七下第3——5课,第一单元作文教学355东城初级中学七下第6——7课,第一,二单元作文教学356东城一中七下第8——10课,第二单元作文教学357南城中学语段精读策略散文教学内容的确定/初三散文复习课教学七下第11——13课238东华初级中学七下第11——15课,七下六次作文教学5119万江二中七下第16——17课2210万江三中七下第18——20课2311光明中学七下第21——25课,七下六次作文教学51112南开实验七下第21——22课2213翰林学校七下第23——25课2314宏远外国语七下第26——27课1215南城阳光中学七下第28——30课2316石排中学课堂板书的研究说明文教学内容的确定/初三说明文复习课教学八下第1——3课,第一单元作文教学2417石龙二中八下第4——5课,第一单元作文教学3318石龙三中八下第6——8课,第二单元作文教学3419石碣中学八下第9——10课,第二单元作文教学2320袁崇焕中学八下第一至第三单元作文教学2321茶山中学八下第11——13课,第三单元作文教学2422光正实验学校八下第14——15课2223常平中学初中部"批注"示范策略议论文教学内容的确定/初三议论文复习课教学八下第16——18课3324常平振兴中学八下第19——20课,第四至第六单元作文教学3525桥头中学八下第18——20课2226横沥中学八下第四至第六单元作文教学2327东坑中学八下第四至第六单元作文教学2328企石中学第一至第三单元作文教学2329桥头石竹学校第四至第六单元作文教学2330大朗中学积累雅词,美句之方法初三名着阅读教学八下第21课2131大朗一中八下第22——25课,第五单元作文教学3532寮步中学八下第26——27课2233大岭山中学八下第五,第六单元作文教学2234新风中学八下第五,第六单元作文教学2235寮步香市中学八下第28——30课,八下第五,第六单元作文教学3536寮步宏伟中学八下任选三个单元作文教学3336塘厦初级中学读写结合——以《××》之结构为例初三作文教学之审题,立意九下第1——2课,中考复习基础版块之病句3337清溪中学九下第3——4课,中考复习基础版块之病句2338华侨中学九下第5——6课,中考复习基础版块之语语运用2339黄江中学九下第7——8课,中考复习基础版块之词语运用2340樟木头中学九下第9——10课,中考复习基础版块之句子仿写2341谢岗中学九下第11——12课,中考基础版块之病句2342湖景中学读写结合——以《××》之××段为例初三作文教学之选材,剪裁九下第13——16课,中考复习之课外文言文3543长安实验中学九下第17——18课,中考复习之课外文言文3444虎门三中九下第19——20课2245虎门四中九下第19——20课2246虎门五中九下第21——22课,中考复习之议论文2347沙田广荣中学九下第23——24课,中考复习之议论文2348竹溪中学中考复习之说明文,散文2349东方明珠中考复习之说明文,散文2250虎门外国语学校中考复习之小说,散文2251中堂中学写读后感初三作文教学之谋篇布局七下名着教学2352道滘中学七下名着教学2253济川中学七下名着教学2354望牛墩中学八下名着教学3355低涌中学八下名着教学2356洪梅中学八下名着教学2157麻涌一中中考复习之小说,散文3358中堂实验中学中考复习之小说,散文231.东莞中学初中部,东莞中学松山湖学校,东莞松山湖实验中学三所学校,黄宏伟,潘艳荔工作室的全体跟岗学员统一参加名师工作室工作安排,可不参考本安排.2.名额分配方面,保底,可上浮50%,四舍五入,具体数量可由科组长统筹.3.以校为单位,科组长要组织初评,按评定的序号登记上交,上交结果需在科组内公示.

附件2:

作品名称片长(分钟)工作室(若是工作室的,请填,其他留空)本校评选名次作者手机:所在单位:作品类型例如:读写结合,写作,整体感知,预习,语言品味,语段精读作品创新与亮点

作品内容简介(200字以内)

原创承诺本人承诺本作品为本人原创,没有抄袭他人作品,侵害他人版权,若本作品侵犯他人着作权,或有任何不符合国家法律法规政策规定的不良信息内容,一律由本人承担责任.

本人愿意共享.

签名:时间:

科组长点评

东莞市初中语文微课(优课)评选参评作品登记表

附件3:微课,优课教学设计要求

《》微课教学设计(四号黑体字)

教学目标(小四号黑体字)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.(五号宋体)(一点)

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