当前位置 —论文—写论文— 范文

关于学前教育论文范文,与学前教育主修课程赣教师字相关论文查重

本论文是一篇关于学前教育论文查重,关于学前教育主修课程赣教师字相关学士学位论文范文。免费优秀的关于学前教育及幼儿园及教师教育方面论文范文资料,适合学前教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

赣教师字〔2016〕45号

关于组织2016届普通大专以上毕业生参加

"国培计划"辅修学前教育专业转岗培训的通知

有关教师教育院校:

按照《教育部财政部关于实施幼儿教师国家级培训计划的通知》(教师[2016]5号)精神,经学校申报,教育部组织评审,我省江西师范大学,赣南师范学院,江西科技师范学院,井冈山大学,南昌师范高等专科学校,九江职业大学承担非学前教育专业毕业生转岗培训从事农村幼儿教育工作培训项目,所需培训经费由中央财政安排为主,省财政配套支持,计划培训2671人.为支持我省农村幼儿教育发展,落实"国培计划"项目要求,现就有关事项通知如下:

一,有关教师教育院校要高度重视"国培计划"在我省的实施,认真按&#

关于学前教育论文范文29031;教育部,省政府加快发展学前教育的要求,把支持农村幼儿教育事业的发展和促进大学生面向基层就业结合起来,正确引导,积极鼓励,大力支持非学前教育普通大专以上应届毕业生,报名参加"国培计划"辅修学前教育专业转岗培训,充实加强我省幼儿教师队伍建设.

二,有关教师教育院校非学前教育专业文科,计算机,教育技术,艺术,体育等2016届大专以上毕业生,有志从事幼儿教育工作,可直接向学校指定部门报名,经学校组织面试选拔,在下达的培训名额内,注册辅修学前教育专业学籍,统一接受培训和实习.

三,注册辅修学前教育专业学籍应届毕业生,在按主修专业颁发毕业生证书的同时,颁发辅修专业证书.学生毕业实习,已按主修专业实施的,应补充安排辅修专业实习,主修专业未安排毕业实习的,改按辅修专业进行实习和考核.

四,辅修学前教育专业的课程设置,执行《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》(教师[2016]6号)有关规定,采用远程培训,集中面授,定向实习相结合的混合学习方式,创新幼儿教师培养培训模式.

五,实习幼儿园安排在县城或市郊,原则上按学生生源地定向实习,请承训院校协调当地教育行政部门予以支持,实行实习学生与培训教师50%左右的人数可置换,在寒假前将名单基本落实到位.全省农村幼儿园分市,县名单可向省教育厅师资处函询.

六,辅修学前教育专业学生参加教师资格认定单独考试,考试成绩按远程学习过程测试和终结性测评各占50%组成,60分合格,颁发教师资格考试合格证.学校对毕业学生,进行就业指导,招聘辅导,推荐就业.

七,各校按"国培计划"要求注册辅修学前教育专业应届毕业生信息,于12月25日前登录江西教育网的"业务应用系统"下的"网上报名系统(会议,培训)"报名登录入口进入填报学生信息.注册辅修学籍后,即可通知学生参加中国教师研修网远程课程培训,按培养培训方案所列课程,时间进度,实习要求,完成学习.

附件:

1,申请从事幼儿教育工作应届大专以上毕业生参训"国培计划"辅修学前教育专业计划

2,非学前教育专业应届大专以上毕业生参训"国培计划"辅修学前教育专业方案

3,参训"国培计划"辅修学前教育专业课程设置表

二○一一年十一月二十五日

主题词:国培计划教师转岗培训通知

抄送:各市,县(区)教育局

江西省教育厅办公室2016年11月28日印发

附件1:

申请从事幼儿教育工作应届大专以上毕业生

参训"国培计划"辅修学前教育专业计划

承训院校计划人数实习安排建议江西师范大学1050全省赣南师范学院550赣州江西科技师范学院465全省井冈山大学265吉安南昌师范高等专科学校220南昌九江职业大学121九江4个县合计2671

附件2:

非学前教育专业应届大专以上毕业生参训

"国培计划"辅修学前教育专业方案

培养目标

培养具有学前教育专业知识,能在幼儿园从事保教工作的教师.

培养要求

1,具有坚定的建设中国特色社会主义信念,具备高尚的道德品质和自觉的法纪观念,为人师表.

2,熟悉学前儿童心理发展规律的基本知识,掌握学前教育研究的基本方法,有较强的自学能力和分析问题,解决问题的能力.

3,熟悉国家和地方幼儿教育的方针,政策和法规.

4,了解学前教育理论的发展动态.

参训对象

非学前教育文科,教育技术,计算机,艺术,体育等专业普通大专以上2016届毕业生,经申请,面试合格,在计划名额内确定为参训学员.就读学历为专科的学生相应辅修专科层次,就读学历为本科的学生相应辅修本科层次.

时间安排

1,2016年12月25日前,完成申请报名,面试,辅修学前教育专业学籍注册.

2,从2016年12月27日开始,至翌年寒假期间,组织学员登陆中国教师研修网修习儿童发展与幼儿教育基础学习领域课程,并由学校进行远程研修辅导,参加网络学习测试.测试成绩占教师资格单考的50%.

3,春季开学后3周内,在校集中面授幼儿活动与指导课程,并进行考试,适时组织网上申报教师资格认定.

4,集中面授后,派往农村幼儿园定向实习12周,适时组织网上申请教师资格考试报名,以及毕业设计选题申报(活动方案,课例分析,幼儿教育调查等).在实习期间,学校对实习生进行自主学习远程跟踪学习辅导,实习指导和毕业设计指导.实习幼儿园选派"影子"教师对学生进行语言,音乐,舞蹈,美术,游戏等技能培训.

5,实习结束返校,未通过课程可进行补考,对实习和毕业设计进行考核,适时参加教师资格单独考试和全省统一组织的幼儿教师招聘考试,学校对学生进行就业指导,推荐就业.

辅修课程

依据《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》(教师[2016]6号)有关"幼儿园职前教师教育课程目标与课程设置"要求,我省"国培计划"参训大学生辅修专业按主修专业最低必修课程40学分,选修课程20学分的50%安排,实习时间按主修专业18周的66%安排,即辅修专业必修课程20学分,选修课程10学分(1学分相当于课程学习18课时,30学分折合540学时),实习12周(具体课表附后).

辅修待遇

1,辅修学前教育的学员应修完课程方案所规定的课程和学分,并参加由承训学校统一组织的为期3个月的教育实习和毕业设计,经考试考核合格,由承训学校颁发普通高等学校学前教育辅修专业证书(专科/本科).

2,辅修学前教育专业的学员,参加省教育厅单独组织的教师资格补修教育学,教育心理学考试,折合成绩60分合格,认定小学(幼儿)相应教师资格,可参加有关教师统一招聘.

3,辅修学费全免,实习期间按承训院校师范生实习相关标准补贴生活,报销实习往返一次普通公共交通费.

附件3:

参训"国培计划"辅修学前教育专业课程设置表

学习

领域课程名称标识学分学时修习要求一,儿童发展与

幼儿教育基础学前教育原理

儿童发展

幼儿认知与学习

幼儿心理健康指导

幼儿园政策法规和组织管理9162寒假上网必修,5门任选3门,每门3学分54学时.由中国教师研修网和参训单位组织远程研修辅导每门20学时,学员自修每门34学时.学习结束统一参加网上测试.测试成绩占教师资格单独考试成绩的50%.二,幼儿活动与

指导幼儿语言教育与活动指导

幼儿游戏与指导

幼儿健康教育与活动指导

幼儿社会教育与活动指导

幼儿科学教育与活动指导

幼儿艺术教育与活动指导6108在校集中面授必修,6门任选2门,每门3学分,54学时,由承训学校组织名师讲学团与本校专业教师联合实施.学习结束进行考试.三,专业发展语言技能

音乐技能

舞蹈技能

美术技能

教玩具制作

师幼互动方法与实践10180在实习期间选修,5门任选2门,每门5学分,90学时,由幼儿园选派"影子"教师指导,承训单位远程跟踪辅导,实习结束进行考核.四,毕业设计幼儿教育活动设计与实施

幼儿园教育环境创设

幼儿教育资源的开发与利用590在实习期间必修,由学员在3门中任选1门学习,每门5学分,90学时,并完成其中某一环节或某一技能的毕业设计,承训单位进行远程跟踪指导.实习结束对毕业设计进行考核.五,教育实践毕业实习12周修满30学分,实习满12周,考试考核合格,颁发辅修专业证书(本科/专科),参加教师资格单独考试,成绩合格,认定小学(幼儿)教师资格.

学前教育自考专科毕业写论文怎么写
播放:34486次评论:3278人

学前教育主修课程赣教师字参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于学前教育的论文范文资料	大学生适用:	电大毕业论文、本科论文
相关参考文献下载数量:	24	写作解决问题:	怎么写
毕业论文开题报告:	标准论文格式、论文目录	职称论文适用:	刊物发表、高级职称
所属大学生专业类别:	怎么写	论文题目推荐度:	优秀选题