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1,在全校范围内公布每年度本科教学业绩考核成绩A的教师名单.

2,凡申报高一级职称的教师,其教学工作业绩成绩须达到学校有关要求.

(1)破格晋升职称者,近三年其教学工作业绩考核等级须为B级及以上,且至少有一年为A级,对于科研成果,社会贡献特别突出者,教学工作业绩考核也须连续为B级及以上.

(2)近五年来教学工作业绩考核累计三年为A者,其他条件同等的情况下,优先晋升高一级职称.

(3)在最近三年中,其中两年教师教学工作业绩考核为D者,或最近一年教师教学工作业绩考核为E者,不得申报高一级职称.

(4)教授,副教授教学工作业绩考核为E者,降低一级聘用,直至合格为止.

3,教师教学工作业绩考核成绩为D者,由学院与学校职能部门共同向教师本人发出通知,提出改进意见.

4,教师教学工作业绩考核一次为E者,暂停其主讲教师资格,不得承担课程主讲任务,连续两年考核为E者,调离教学岗位.

七,附则

第十四条本办法自颁布之日起执行.

第十五条本办法由学院教学委员会负责解释.

二○一四年十二月

林业与生物技术学院教师教学工作业绩考核指标

一级指标二级指标量化分值的计算方法评估方式备注课堂教学质量学生评价(40%)该项评估分值可从教务系统中直接导出占课堂教学质量的40%督导评价(含领导,同行评价)(60%)由学校,学院督导打分或学院领导,同行听课进行打分占课堂教学质量的60%教学秩序调停课本项专为扣分项目,直接从课堂教学质量的总得分中扣除每学期调停课5至10个学时(含10个)扣2分,10个学时以上扣5分,成绩录入延迟3天(含3天)以内的每门课程扣3分,延迟3天以上扣5分,未按计划要求开足课时的,少3学时(含3学时)的,扣3分,3个学时以上扣5分.学院检查成绩录入教学计划的变更教学事故本项专为扣分项目.一般教学事故20分/次,直接从课堂教学质量的总得分中扣除.一年度内出现一般教学事故2次以上(含2次)或出现重大教学事故1次以上(含1次)者,直接定为不合格.一,林生院教师教学工作业绩绩效评估标准

二、林生院教学建设,教学改革与研究,教学指导业绩绩效评估标准

一级指标二级指标量化分值计算办法备注教学建设专业建设(指建设期内)国家级重点100分/年,教学建设项目的分数分配由项目负责人与项目组成员讨论决定,但项目负责人的得分不得高于该项总分的1/3.省级重点50分/年,校级重点25分/年,新专业25分/年.课程建设(指建设期内)国家级精品课程100分/年,省级精品课程50分/年,校级精品课程25分/年.教材建设(指建设期内)国家规划教材60分/本,省重点建设教材30分/本,正规出版社教材20分/本,译着10分/本.教学实验室(实习基地)建设国家级实验教学示范中心100分/年,省级实验教学示范中心50分/年,校级实验教学示范中心与实习基地25分/年.教学改革教改项目国家级教改项目100分/项,省部级教改项目50分/项,校级重点,一般项目分别为25分/项,15分/项.

一级指标二级指标量化分值计算办法备注教学奖励教学成果奖国家级一等奖200分/项,二等奖100分/项,省级一等级100分/项,二等奖50分/项,校级一等奖50分/项,二等奖20分/项.教改论文一级刊物论文50分/篇,核心刊物论文30分/篇,国内公开发表10分/篇.教材出版国家级规划教材主编60分,副主编30分,参编10分,省级重点建设教材主编30分,副主编15分,参编5分,正规出版教材主编20分,副主编10分,参编2分.对应分值仅指单个人申报情况,如在同一层次有多人申报,每个人的得分为单项分除以人数教学名师(优秀教师),教坛新秀等教学荣誉教师个人获得国家级荣誉100分,省级教学荣誉50分,校级教学荣誉25分,院级荣誉15分.获校教学比赛一等奖25分,二等奖15分,三等奖10分,获院教学比赛一等奖15分,二等奖10分,三等奖5分.教学指导(指导学生获奖情况)学科竞赛指导学生学科竞赛,获奖当年给予加分.全国性比赛:一等奖100,二等奖50,三等奖30分,省部级比赛:一等奖50,二等奖30,三等奖20.校级比赛获奖:10分.论文发表论文:指导学生以第一作者发表论文被SCI,EI,ISIP等三大检索收录,记为50分,指导学生以第一作者在一级期刊发表学术论文得30分,指导学生以第一作者在核心期刊发表学术论文得20分,毕业论文:指导学生毕业论文在省级检查中获得优秀的奖励30分,不合格的扣30分,校级优秀论文,每篇奖励10分.其他活动指导学生其他类活动,获国家级奖项100分,省级50分,校级10分,指导学生社团活动10分/年.备注:1.本科教学业绩等于课堂教学效果×70%+教学建设,教学改革与研究,教学指导业绩×30%

2.表格中未列举荣誉,奖励和建设项目按照国家级100分,省级50分,校级25分,院级15分计,教学建设项目由负责人负责划分,其余按照第2.3.4位分别乘以0.8,0.4,0.2的系数取整,第四位以后同第四位

林业与生物技术学院教学建设,教学改革与研究及奖励情况登记表

年度:

姓名出生年月职称所在学院教学建设,教学改革与研究内容(项目名称,批准部门,排名/人数)得分合计教学效果(除课堂教学质量考核)指导学生获奖内容(项目名称,批准部门,排名/人数)得分合计教学奖励内容(项目名称,批准部门,排名/人数)得分合计教学事故内容扣分教学奖惩得分总计

本人签字:

年月日

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