文化教育相关论文范文集,与贵州省教育科学院相关论文范文
本论文是一篇文化教育相关论文范文,关于贵州省教育科学院相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于文化教育及传统文化及安全教育方面论文范文资料,适合文化教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
用组织中华经典读书征文,传统文化知识竞赛和绘画比赛等主题活动,引领中华优秀传统文化教育深入持久开展.为使由贵州省教育科学院,贵州省青少年活动中心主办,全国青少年贵州活动营地承办的"弘扬传统文化,构筑精神高地"贵州省中小学师生传统文化教育系列活动在全省各级各类学校中扎实地开展,为表彰在活动中表现优异的青少年,特开展此次夏令营活动.具体内容如下:本文来源 http://www.sxsky.net/xie/070168555.html
一,组织机构
主办单位:贵州省教育科学院
贵州省青少年活动中心
承办单位:全国青少年贵州活动营地承办
二,活动时间
2016年暑期7月21日--7月26日
活动对象及招收方式
1.参加对象:在2016年开展"弘扬传统文化,构筑精神高地"贵州省首届"全彩课堂杯"中小学师生中华优秀传统文化教育系列活动中表现优秀的少年儿童.品学兼优,身体健康的学生.
2.招收方式:各地教育局根据获奖选手逐级筛选,原则上每个地区20名学生,1名带队老师.由各市州教育局确定后于2016年7月前将参加夏令营回执名单报送贵州省青少年活动中心社会教育部.
四,活动内容
1.学习国学经典,感受传统文化魅力:
阅读,晨诵,晨练品味智慧经典,每日吟诵感恩词,孝亲敬老感恩体会,身体力行从小事做起.
2.感受军旅生活,磨练意志
开展军训演练,学习整理内务,养成良好的行为规范,增强生活自理能力,学会顽强,学会自立.
3.趣味拓展,增强凝聚力
进行针对性的拓展训练和团队活动.培养团队合作精神,承受挫折的能力,锤炼意志品质.
4.安全教育,学习自救互救知识
日常行为安全教育,地震,火灾自救互救知识学习,培养交通,环保安全行为习惯,明白道德从脚下,从身边的小事做起.
5.生存体验活动,学会挑战自我
通过自己动手体验劳动的艰辛,从而学会爱惜劳动成果,学会在恶劣条件下的自我生存能力.
五,夏令营期间安全保障措施
(一)营地安全措施
1.建立夏令营活动安全预案和活动实施方案,报夏令营辖区交通,公安,消防,食品卫生检验检疫部门备案.
2.夏令营的基地设在省青少年活动中心,住宿6-10人间学生营舍,每天配套营养餐.每位营员购买全程意外保险(含交通,意外,意外医疗),确保认真,周密,安全地组织本次活动.
3.24小时专人监护并提供医疗服务.
4.全程为资质合法,手续齐全的大巴车.
5.参加活动的同学均填写报名表和安全责任书.
6.选择有经验有责任心的老师作为夏令营带队老师,进行封闭式专业训练和活动培训,熟练掌握突发应急事件的处理方法和救援方法.
(二)参与活动学生安全要求
1.身体健康,无先天性疾病或哮喘等突发病史的青少年,如有以上情况家长需如实告知.2.严禁携带易燃,易爆及各种利器等违禁或危险物品入营.3.家长需详细准确提供营员信息,对性格内向或有不良习惯的营员,家长需详细告知,方便教官和辅导老师制定教育方案,更好的让学员适应军营集体生活.4.学员参加夏令营期间,禁止携带大量现金及其他贵重物品(如数码相机,笔记本电脑,随身听等).5.入营期间须严格遵守《营员须知》,《营员规范》等相关规定.6.夏令营活动采用全封闭军事化管理,营员统一食宿,活动期间不安排家长探视.
有关论文范文主题研究: | 文化教育类论文范文 | 大学生适用: | 在职论文、电大论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 32 | 写作解决问题: | 怎么撰写 |
毕业论文开题报告: | 论文模板、论文总结 | 职称论文适用: | 期刊发表、初级职称 |
所属大学生专业类别: | 怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
六,
地址:贵阳市花溪区迎宾路165号
邮编:550025报名:0851—8354808,0851—3630404
传真:0851—3630404
联系人:张老师13595088862刘老师13885070520
工作:846766862
七,日程安排
时间内容达到目的
第一天营员报到,发放营服营帽,分发小组物资,学员,教官见面会.通过自我介绍,互相认识.了解基本活动内容,为夏令营活动顺利开展打基础.
第二天1,晨颂智慧经典通过颂读经典,认真品味感受传统文化的魅力,体会中国传统文化的博大精深.2,开营仪式开展开营仪式,授营旗,代表发言等方式,让学员感受夏令营氛围.3,军事训练,学习内务整理培养学生遵守纪律,严格规范的良好生活习惯,为夏令营活动的顺利开展打基础.4,观看传统文化题材的电影通过观看传统文化题材电影,更形象化的了解中国传统文化.
第三天
1,趣味拓展活动消除全省各地同学们的陌生感,划分小组和团队,学会管理自己,帮助别人,养成夏令营生活习惯.通过趣味拓展活动,在寓教于乐的氛围中学习到更多知识.2,感恩活动通过活动让学员们学会如何感恩父母,感恩老师及帮助过你的所有人.
第四天1,中华戏曲经典博览观看戏曲表演,了解戏曲文化知识,并参与其中讨论学习,了解中国传统文化的博大精深.2,生存体验活动以小组为单位自己动手制作晚餐,相互评比并品尝自己动手制作的成果.
第五天1,茶道学习,体验通过观看茶道表演,了解中国特色民族茶艺文化.亲手实操茶艺技术,回到家中泡一杯暖茶孝敬长辈.2,创意手工创意手工及美术作品制作,发挥自己的想象力,用生活中常见的物品(如粮食等)制作美工作品.3,篝火联欢晚会在夏令营活动接近尾声时,由学生自己组织开展篝火晚会,提炼夏令营活动的收获,进一步增进感情
第六天1,表彰大会展示夏令营活动中的优秀作品,评选优秀营员和颁发奖状.让营员回顾夏令营的过程,增加营员成就感.2,填写留言册,互赠礼物通过几天的活动,营员们从陌生到熟悉,离别的时候留下,

文化教育相关论文范文集
1
文化教育相关论文范文集,与贵州省教育科学院相关论文范文参考文献资料: