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;--fromtheClassicLinesofForrestGump从《阿甘正传》经典台词看美式价值观

9OnEffectivelyApplyingFirstLanguagetoImproveStudents'WritingProficiency如何有效地利用母语思维提高学生的英语写作能力

10TheInfluenceofAmericanvaluesontheMainCharactersofFriends美国价值观对《老友记》中主要人物的影响

11AnalysisofTragicMissHavishaminGreatExpectation分析远大前程中郝维香小姐的悲剧成因

12DifferentConceptsofValueinSisterCarrie《嘉莉妹妹》中不同价值观的分析

13MarkTwain'sHumourandSatireinAdventuresofHuckberryFinn马克.吐温的幽默和讽刺在《哈克贝利.费恩历险记》中的充分体现

14Studyof"CodeHero"inHemingway'sWorks论海明威作品中的硬汉形象

皖西学院本科毕业论文(设计)题目列表

填表人:熊礼伟填表时间2016年12月1日联系:13966260402

序号课题名称及内容简介性质难度综合训练

等情况第一指导教师第二指导教师类型来源姓名职称姓名职称1OntranslationofEnglishandChineseidioms理论型自拟中等2CulturaldifferencebetweenChineseandEnglishidiomsanditstranslation理论型自拟中等3Culturaldifferenceanditsuntranslatability理论型自拟中等4CultureteachingincollegeEnglishclass理论型自拟容易5Differentwayofthinkinganditstranslation理论型自拟中等6BarrierstoEnglishtranslation理论型自拟中等7SexualdiscriminationinEnglishandChineselanguage理论型自拟中等8OndifferencesbetweenBritainEnglishandAmericanEnglish理论型自拟中等9OnfeaturesofEnglishnewsanditstranslation理论型自拟中等10OnprinciplesofEnglishandChineseadvertisementstranslation理论型自拟中等11AparativeanalysisonEnglishandChinesecolorwords理论型自拟容易12CulturaldifferencebetweenChineseandEnglish理论型自拟中等13Advertisementanditstranslation理论型自拟中等14EuphemisminEnglish理论型自拟容易

皖西学院外语系2016届本科毕业论文(设计)题目列表

指导教师姓名:田灵枝:15856464350指导人数:人

指导教师e-mail:tlzwendy@163..填表时间:2016年17月7日

序号课题名称及内容简介研究方向1DifferentwineculturesbetweenChinaandWesterncountries

中西方酒文化的不同语言与文化2SexDifferentiationandSexisminEnglishLanguage

论英语中的性别现象及性别歧视语言与文化3PolitenessandIndirectSpeechActs

礼貌与间接言语行为4OntheFunctionsofAmbiguityinEnglish

论英语歧义的功能5FoodCultureinAmericaandChina

中美饮食文化比较6FeaturesofNetworkEnglish

网络英语的特点7BriefAnalysisofDifferencesbetweenChineseandAmericanFamilyEducations

浅析中美家庭教育的差异8USPost-cold-warForeignPolicyfromaCulturalPerspective

从文化的角度看美国后冷战时代的外交策略语言与文化9TheIndividualisminAmericanCulture

美国文化中的个人主义语言与文化10LinguisticFeaturesofObama'sAddresses

论奥巴马演说词的语言特征语言教学11DifferentBodyLanguagesinCross-culturalCommunication

跨文化交际中的体态语差异语言与文化12InfluenceofMarkTwain'sWorksinChina

马克吐温的作品在中国的影响语言学13人体部位作为源范畴的隐喻构词

Word-formationUsingPartsofHumanBodyasSourceCategories语言学14PragmaticFailuresintheCross-culturalCommunication跨文化交际中的语用失误语言教学15SocialContextintheForeignLanguageTeachingandLearning


语言学本科论文的写作方法
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外语教学中的社会语境语言与文化16TheStylisticFeaturesofAdvertisementEnglish

广告英语的文体特征语言学17TheRoleofGrammaticalRulesinEnglishLanguageLearning

语法规则在英语学习中的地位18SymbolisminIdiomaticExpressions

论习语中的象征手法语言与文化19ThepragmaticanalysisofEnglishEuphemism 英语委婉语的语用分析20中国80后眼中的中国文化和美国文化21英汉称呼语使用对比研究AddressinEnglishandChinese语言学皖西学院外语系2016届本科毕业论文(设计)题目列表

指导教师姓名:吴红敏(讲师):18919777813指导人数:7指导人数:4

指导教师e-mail:hongmin0527@126.填表时间:11年12月4日

序号课题名称及内容简介研究方向

1Onmaincharacters'symbolisminMobyDick

《白鲸》主要角色的象征意义文学

2ThesymbolicmeaningsinTheGreatGatsby

《了不起的盖茨比》中的象征意义文学3SymbolisminTheOldManandtheSea

《老人与海》中的象征意义文学

4OnsymbolisminDeathofaSalesman

《推销员之死》中的象征主义文学

5OnsymbolisminTheScarletLetter

《红字》中的象征主义文学

6OnsymbolisminSisterCarrie

《嘉莉妹妹》的象征主义文学

7OnsymbolisminTheCatcherintheRye

《麦田里的守望者》的象征意义文学

8DisillusionmentofAmericanDreaminDeathofaSalesman 破灭的美国梦――论《推销员之死》文学

9OntheWomenCharactersofHemingway'sWorks 论海明威作品中的女性形象文学

10TheWritingSkillsinAFarewelltoArms 从《永别了,武器》看海明威的写作技巧文学

11AFeministReadingofSisterCarrierDreiser'sViewsofWomanhood 从嘉莉妹妹的形象看德莱塞的女性观文学

12IndividualFactorsContributingtoGatsby'sTragedy导致盖茨比悲剧产生的个人因素文学

13ABriefAnalysisontheImageofHesterintheScarletLetter

《红字》中海斯特的形象分析文学

14AnalysisonthemeofdestinyfromThomasHardy

论托马斯·哈代的命运主题文学

15FeaturesofHardy'sWritingTechnique

托马斯·哈代的写作手法文学

16APerspectivetotheMattersofGenderinThomasHardy'sWorks

哈代的女性观透析文学2届本科毕业论文(设计)题目列表

指导教师姓名:王京京:15339607613指导人数:4人

指导教师wangjingjing82@hotmail.填表时间:2016年12月3日

序号课题名称及内容简介研究方向1英语广告的语言特征分析AnalysisoftheLinguisticFeaturesofEnglishAdvertising2委婉语的产生与交际功能SocialFunctionandOriginofEuphemism英语语言学3论英语语音语调的交际功能TheCommunicativeFunctionofEnglishStressandIntonation英语语言学4论英语学习——探索英语学习者策略EnglishLearning--ResearchforEnglishLearnerstrategies5个性因素在外语学习中的作用PersonalityFactorstotheSuccessofForeignLanguageLearning6论英语词汇学习中的情感因素AStudyofLearners'AffectiveFactorsin

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