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教学改革类有关论文范文检索,与计算机学年文题目2016年相关毕业论文开题报告

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340;考试方式应以闭卷为主,如开卷,应事前提出申请.

2.考题内容由命题教师根据教材,教学大纲或教学目的要求进行,同时也必须从教师的教学和学生学习的实际出发,对于教务处和院内关于命题的特殊要求,命题人应积极配合.

3.考试题量,题型,命题范围,难易程度等规范格式以学校教务处《关于学生学习成绩考核办法与考试题库建设规范的若干规定》为标准,考卷试题与以往每份考卷试题的重复率应不超过10%.

4.考试时间规定为120分钟,题量适当,避免大部分学生在90分钟内交卷现象.

5.考试采用标准试卷或标准试卷与答题卡(纸)相结合的方式.

6.试卷印刷后,教学秘书负责领取试卷并负责保管试卷,在考前三天完成分卷工作,并附上"考场记录表"(写明监考人,考场地点,院系班级,应考人数),试卷,考场记录表连同考场规则在考前30分钟交监考教师.

以上试卷传递各环节的责任人必须确保试卷的保密.

三,考试期间各级人员岗位职责

1.学院教学院长亲自抓考试工作,考试过程中加强巡考,发现

问题及时按有关规定提出处理意见.

2.教学秘书协调全院考试的组织安排工作.

3.系必须集中精力,认真组织动员,对师生加强考试纪律教育,对监考教师要明确其职责,加强工作责任心,对学生要正面引导,利用典型事例反复宣传违纪作弊加重处分的有关规定,对任课教师和有关工作人员要加强师德教育,明确要求不得泄题,不得暗示考试范围,不得将已考过的试卷散失在学生手中.教学院长需每天同教学秘书到考场巡视,各系主任督促任课教师做好考试前的准备工作,考试后要把考场记录表,考试质量分析表汇总报送教学秘书处.对教师和有关工作人员的失职行为,学院领导要及时处理和向学校汇报,对学生违纪作弊行为,弄清事实,按有关处分程序迅速做出处理决定.

4.监考人员应在考试前30分钟领取试卷,并核对科目和考场.提前15分钟到达考场,向学生进行纪律教育,当场宣读"考场规则",做好各项检查工作和分卷工作,待开考铃响后,方可发放试题与答题纸.发卷后,监考人员应及时督促学生写好班级,姓名,学号,说明试卷有关注意事项.监考过程中,各监考教师应认真检查学生的"三证"(考试证,身份证,学生证),因遗失证件而补办的考试证明材料,除经院领导审核批准以外,其余一律无效.

5.监考教师不得迟到和擅自离岗,不得看书,抽烟,闲聊及做其它与考试无关的事,应加强考场内的巡视,要以身作则,遵守考场规则.

6.监考教师务必认真查点核实考试人数,将实考,缺考人数,最早交卷时间和考场情况准确填写在考场记录表上.考试结束后应将考场记录表(如有作弊情况应附作弊物证)交教学秘书,教学秘书在统计记录缺考人数后将考场记录表统一交教务处.

7.教师和有关工作人员在命题,评分,试卷保管(含已考过的试卷),试卷传递以及监考,巡考中不执行有关规定或失职而造成学生多人违纪作弊者,以教学事故论处.

计算机学年文题目2016年参考属性评定
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8.监考人员应在考试终了前十分钟,提醒学生掌握时间.考试结束时各监考教师应根据参加考试的实到人数,确认答题试卷并核对份数后方可离开考场.

9.考试结束后,各监考教师按系,班级,学号分好试卷,并将考卷交教学秘书当面清点份数,双方确认无误后才完成移交工作.

人文学院关于排课,调课的规定根据教室的数量与规格合理安排合班课与分班课二,更改课表,停课,调课的规定1.课表一经排定,要保持其稳定性,调整课表时,须经教务处同意,.

必须经主管批准,由教务处通知任课教师因病,因事请假,应由安排调课或其他教师代课,并及时通知到有关班级,同时报教务处备案.

凡未经批准擅自调课,停课的个人,学将给予通报批评并按有关规定处理.

导师的主要职责是根据院,学生个人条件,有针对性的对学生进行学业指导,知识结构设计,人生导航和就业指导等.具体包括:

1.根据社会需要和学生自身的兴趣和特点,帮助学生确定个人恰当的发展目标,制定个人学习计划,指导学生选修课程,进行考研指导,发展个人特长等.

2.引导学生端正学习态度,掌握科学的学习方法,技能.对学习有困难的学生进行个别辅导.引导学生积极参与社会实践,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质.

3.对学生进行就业形势和择业观教育,帮助学生进行成才设计和职业策划,指导学生制定自己的发展目标和方向.

4.帮助学生解决思想和心理等问题,从思想上,学习上全面关心学生,倾听学生的意见和建议,及时向任课教师及系,院领导反映,积极维护学生的合法权益.

三,导师的聘任及管理

1.严格根据导师任职条件选聘导师,然后报教务处备案.

2.导师制将在2003级始试行.每位导师原则上指导15—20名学生.任期至学生毕业.

人文学院毕业论文指导工作规则

毕业论文是本科教学计划的最后一个重要环节,是落实本科教育培养目标的重要组成部分,其主要目的是锻炼学生运用所学理论,知识和技能独立分析,解决问题的能力,培养学生的实践能力和创新精神,对学生在选题,调查研究,查阅中外文献资料,综合分析,实验设计及研究,计算,数据处理,文字表达等方面进行综合训练为了规范我院各专业毕业论文指导工作,明确教师和学生在毕业论文写作环节各自的责任,提高毕业论文教学环节工作的质量,制定本规则.一,毕业论文指导教师应以高度认真负责的精神对待毕业论文指导工作,及时地圆满地完成毕业论文指导任务.二,毕业论文指导应完成工作1.要求学生及时地按院规定的时间进度安排完成毕业论文写作的选题,上交写作提纲,上交初稿,上交稿等各个阶段任务在论文选题和提纲写作之前,与学生进行一次面谈,商讨并确定论文正式选题和提纲在论文定稿之前,指导教师应认真审查论文两次以上,并提出相应的指导意见.三,指导教师对学生毕业论文写作负责1.论文的政治立场,政治观点的正确性,论文题目与正文论证的主要目标之间的一致性,论文基本结构,层次的合理性,论文基本规格的正确性,论文作者写作态度的真实可靠性,指导教师必须防止个别可能出现的抄袭,剽窃他人知识成果的行为.四,除第三条规定以外的事项均由学生自己负责.指导教师不得代学生作具体的论文写作事宜.学生提交答辩的毕业论文应该有其指导教师出具的答辩.指导教师应当为自己指导的毕业论文出具能否提交答辩的意见.对指导教出不同意提交答辩意见不服的,学生可以直接向院毕业论文答辩委员会提出答辩申请.指导教师拒绝为自己指导的毕业论文出具能否提交答辩的意见的,不计算该篇毕业论文指导的工作量.指导教师出不同意提交答辩意见的,该篇毕业论文的指导工作量照常计算.人文学院学生创新学分认定实施意见

为了提高学生学习的自主性和创新能力,培养学生从事教育教学研究的能力,营造良好的学习氛围,学院鼓励学生通过各种方式取得课外学分.根据哈尔滨学院《关于"创新学分"制度实施指导意见》的有关规定,结合我院各专业培养方案的具体要求,特制定人文学院创新学分认定实施意见.

一,创新学分认定范围

1.竞赛活动

学校组织参加的全国性竞赛,学校组织参加的各类省级竞赛,其他非学校组织参加的各类竞赛活动,参加全校性的各种竞赛活动等.

2.学术交流与发表论文

国内核心期刊,一般的公开发行期刊,应邀参加学术交流,应邀参加全国性学术交流,经导师推荐在院(系)学生学术论文报告会上交流的学术论文等.

3.各类考证考级

获得全国大学生英语四,六级证书,获得省计算机三级考试证书,获得计算机软件水平考试,高级程序员证书,获得微软技术证,IT证书,其他相关的资格证书,等级证书等.

4.其它项目

院创新学分认定委员会认定的其它各类项目,为院(校)争得了各种荣誉,产生了重大的社会影响.

二,创新学分认定原则和程序

1.同一项目或类别的成果,按最高等级或奖励等级记分,不累加计分,